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一、教材编写的主要依据 教育部办公厅 国家民委办公厅关于印发《学校民族团结教育指导纲要(试行)》的通知 ??? 各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、民(宗)委(厅、局),各计划单列市教育局、民(宗)委(局),新疆生产建设兵团教育局、民宗局: ??? 为深入贯彻《国务院关于深化改革加快发展民族教育的决定》和《中共中央国务院关于进一步加强民族工作加快少数民族和民族地区经济社会发展的决定》精神,落实《教育部关于贯彻落实<中共中央国务院关于进一步加强民族工作加快少数民族和民族地区经济社会发展的决定>做好民族教育工作的通知》要求,开展和加强学校的民族团结教育工作,现将《学校民族团结教育指导纲要(试行)》印发给你们,请遵照执行。 ??????????????????? 教育部办公厅 国家民族事务委员会办公厅 ???????????????????????? 二○○八年十一月二十六日 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 《学校民族团结教育指导纲要(试行)》 规定了中小学民族团结教育的不同内容 1、小学中年级为“民族知识启蒙教育” 2、小学高年级为“民族常识教育” 3、初中年级为“民族政策常识教育” 4、高中年级为“民族理论常识教育” Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 《中华民族大团结》 教材分析 师大附中 杨艳 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教育部与国家民委对学校民族团结教育的基本要求 国家教民厅[2009]5号文件即:“教育部办公厅 国家民委办公厅关于印发《全国中小学民族团结教育工作部署视频会议纪要》的通知”中指出: 1、民族团结教育课程性质:是根据国家统一要求列入地方课程实施的重要专项教育,是学校教育的组成部分。 2、在普通高中一、二年级按规定的课时开设《民族理论常识》课程;高中阶段的普通高中每学年保证8-10个学时的教学活动时间, 3、将各阶段民族团结教育全国统编教材的教学内容纳入小学阶段考查和中、高考及中职毕业考试范围,试题分值不低于政治科目分数的15%。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 由新疆维吾尔自治区教育厅组织编写、新疆教育出版社出版的《中华民族大团结》从2013年起将作为普通高中课程标准地方教材,在全疆高中阶段一、二年级试用。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 《关于进一步做好中小学民族团结教育课程开设与考试评价工作的通知》 新教基办〔2013〕6号 三、规范各地民族团结教育教材的使用。在原全国统编教材停用的情况下,普通高中统一使用新疆教育出版社出版的《中华民族大团结》。 《中华民族大团结》(供普通高中学校使用)于2012年12月正式出版,从2013年7月起,将作为全区高中学业水平考试《民族团结教育》的唯一指定教材。民族团结教育属于自治区重要地方课程,中小学民族团结教育教材由自治区教育厅统一安排,各地不得使用以上指定教材之外的其它任何教材。 一、普通高中学校要保证每学年不少于10-12个课时用于民族团结教育的教学,纳入高中必修课程管理,具体课时从高中《思想政治》课时中调剂。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、课程
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