八年级语文上册 第五单元 二十一 苏州园林同步测试题 （新版）苏教.docVIP

第五单元 二十一 苏州园林 一、双基积累 1.根据拼音写汉字或给加点的字注音。 苏州园林的设计讲究图画美，值得jiàn（ ）赏。设计者讲究亭台xuān（ ）榭的布局，假山池沼的配合，花草树木的映衬，近景远景的层次。每一个点都自出心裁，经过斟酌（ ），因地制宜，游人看后无不称（ ）心满意。 2.根据课文，辨析词义，选择填空。 （1）游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅______（完好 完美 美好）的图画。 （2）廊子大多是两边无所_______（依靠 依傍 依赖）的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。 （3）墙壁白色。有些室内墙壁下半截铺水磨方砖，浅灰色和白色_______（对比 对衬 对称）。 3.指出下列句子所采用的说明方法。 （1）苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。 （ ） （2）苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。 （ ） 4．综合性学习。 （1）苏州园林的美景令人陶醉，游人为了表达对它的赞美，拟写了一副对联，请根据上联写出下联。 上联：桂林山水甲天下 下联：________________________________ （2）某校电视台拟拍摄《话说苏州园林》的电视片，该电视片计划从“建筑”“历史”“文学”“旅游”等角度各拍一集，请你参照已经定好的一集标题（四字语），在四个角度中选写两集电视片的标题。 “建筑”：巧夺天工 “_________”：_______________ “_________”： _______________ 二、课内阅读 （2011·铜仁中考）阅读课文2～4段，完成5～9题。 5.选文第1段说明的对象是_________，说明对象的共同特征是______________ ________________________________________________。 6.下列句子运用了什么修辞手法？在这里有什么作用？ 他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。 答：______________________________________________________________ __________________________________________________________________ 7.所选文段采用的说明结构是什么？ 答：_______________________________________________________________ 8.下列句子运用了什么说明方法？其作用是什么？ 我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。 答：_______________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 9.“水面假如成河道模样，往往安排桥梁”一句中加点词“往往”能否去掉？为什么？ 答：_______________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 三、美文品析 （2012·漳州模拟）阅读下文，完成10～14题。 扬州个园 扬州的个园，是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间两淮盐总黄至筠在明代“寿芝园”旧址上兴建起来的。当时园中遍植翠竹，盖取东坡诗“宁可食无肉，不可居无竹”之意，以示主人不俗。因竹叶形状像一个“个”字，故名“个园”。个园以四季假山的堆叠精巧而著名。 步入个园大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差，恰似“雨后春笋”破土而出，此即个园春景。稍前又有十二生肖之假石，皆在似与不似之间，与整个“春山”和竹林相映成趣。 “春”去“夏”来，绕过“宜雨轩”，眼前豁然开朗，在浓荫环抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出现在面前，这就是“夏山”。过石桥，进石洞，只觉得藕荷香飘，苍翠生凉。 转过“鹤”亭，是座“一”字形长廊。循廊而去，“秋从夏雨声中入”，长廊尽头便是“秋山”。秋山全用黄山石堆叠而成，构思大胆，用石泼辣，相传为大画家石涛杰作。看此山，山势巍峨，峰峦起伏，又见古