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给害怕写作文的同学壮胆
给害怕写作文的同学壮胆
文\史峰
有一次语文考试,我做监考。我发现有一位同学其他题目都做完了,可就是不动笔写作文。我小声问他:为什么还不写作文呢?他回答:怕写坏了,不敢写……
还有一次我布置了一个作文题目,让同学们依题目写作文。可是过了一段时间后,还有一些同学没有动笔。我问他们:为什么不赶紧写作文?他们说:怕写不好,不知如何下笔……
怕,怕,怕……竟然有一些同学缺乏作文胆量。没有写作文的“胆量”,当然写不出作文,更写不出好作文。所以今天我想给害怕写作文的同学壮壮胆子。那么,应该从哪些方面壮大自己写作文的“胆量”呢?
一、大胆写下第一句话
作文有了题目,接下来就要起笔写具体内容了,可有的同学在开头写作文时往往表现得非常“胆小”,总是心有怯意地不敢写下“第一句话”。写不出“第一句话”,自然就没了下文,写作文的过程就会僵住。
为了能让作文有起头,你就需要壮起胆来勇敢地写下第一句话。比如有一位同学写作文的胆子小,遇到《童年趣事》这篇作文,硬是吓得不知道第一句话应该怎么写。我开导他:别总想着什么“规矩”,也别被所谓“好的开头是成功的一半”缚住手脚,不妨大胆、随意些——或者干脆就“稀里糊涂”地写下第一句,也总比“胆小如鼠”地不动笔要强些呀。
一听我让他壮起胆来“随意写”,他果然胆子大起来,写下了第一句话: “我努力回想在自己的童年里到底发生过什么趣事,想来想去,还真想出了一件特别有意思的事。”
你看,胆子大起来,作文就有了开端嘛。因为大胆地写下了这第一句话,所以这位同学觉得作文荒漠上出现了一小片绿洲。都看到绿洲了,所以他有更大的胆量写下去。接下来,思绪似乎打开封固已久的闸门,进入到良好的作文状态。
二、大胆写心里的话
学校以《老师,我想对你说》为题目组织了一次校园作文比赛。有位同学想参加比赛,但因为胆怯迟迟不敢动笔。其他同学陆续将作文交上了,可是这位胆怯的同学还没有写下一个字。
我问:想参加比赛,怎么没有完成参赛作文呢?
他似乎是有话要说,但又没有说出来。于是我单独跟他谈,通过谈话,我弄明白了这位同学没有完成作文的原因:他心里有好多话想对老师说,但是不太敢把这些心里话当成作文写出来,因为他想写一写对老师的不满,比如作业布置得太多,有时候上课还会拖堂,弄得同学们连上厕所的时间都很紧张。
噢,怪不得这位同学的作文迟迟没有完成,原因是不敢在作文里写心里的“不满”呀。
我开导他:作文就是要写心里话,勇敢地写出自己心里所想的东西,作文才有真实的高度。心里话不是作文禁止的内容,而是可以放胆开写的精彩。
经我这么一说,这位同学放心了,于是他大胆地在作文里写出了对老师的不满,大胆地在作文中向老师提出了抗议和建议。结果怎么样——他这篇壮着胆子写心里话的作文,得了一等奖。
原来,在作文里写出自己的心里话,不但不会因为“胆大妄为”而受处罚,反而会因为“率真可爱”而得奖励呀。
三、大胆写符合自己个性的话
赵小芳是从乡下转到城里来的新同学。在她转到城里上学后的作文课上,其他同学都开始依照题目写作文了,赵小芳却没有写。
我问:小芳同学,你怎么不赶紧写作文呀?
赵小芳说出了自己的顾虑:俺从乡下来,普通话说不好,写作文时也会出现“土话”,俺怕用这样的话写作文,大家会笑话俺。
赵小芳果然是满口的方言土语。但是我给赵小芳壮胆:作文中的方言土语并不会成为别人耻笑你的原因。你知道有位叫莫言的大作家吗?他就用自己的方言土语写小说,结果他的方言土语小说不但没有被人耻笑,反倒为他赢得了诺贝尔文学奖。所以说你不能把自己的方言土语当成写作文的包袱,反倒应该将其当成自己的秘密武器——“个性语言”来使用。有自己个性特色的作文会大受赞美的。
经我这一番壮胆,赵小芳敢用自己的方言土语写符合自己个性特点的作文了。她最后写成的作文富有乡土气息,有明显区别于其他同学的语言特色,很美。
害怕写作文的原因有很多,可能不止以上三条。破除不敢写作文心理的途径却总有一条——别被任何理由束缚你的作文思路,大胆写,就能写出作文,就能写出好作文。
activities, balanced, focused, pragmatic, innovation, high standard, high quality, high level, high efficiency to complete various tasks throughout the year.First, pay close attention to
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