2014一级体育教案.docxVIP

第一课 认真上好体育课 队列队形 教学目标通过启发、提问、观摩、学生参与及教师的讲解，使学生对体育课表现出学习兴趣，了解课堂常规；通过“立正、稍息、看齐”等队列队形练习，让学生尝试进行一些简单的随同集体完成动作的操练，使学生初步形成正确的身体姿态；3、让学生在体育活动中适应陌生的环境。场地器材顺序教 学 内 容教 师 的 指 导学生学习与活动形式预期目标一二三常规教学：认真上好体育课排队立正、稍息、看齐1、教师带领小朋友在操场上集中；2、熟悉操场周围的环境，基本了解集合的地点；组织学生观摩高年级学生上体育课，激发上课的兴趣；教师提问、启发，讲解上课的常规。教师给小朋友分组（8组），排队，熟悉前后左右的同伴；游戏：快快集合教师口令指挥；纠正动作；师生共同做游戏：看谁反应快小朋友熟悉环境与陌生的同伴；学生参与了解课堂常规（服装要求、上课的常规）；学生了解规则；积极参与。学生练习队形；积极参与游戏；学生学会相互评价。主动参与，熟悉陌生的环境和陌生的同伴。通过练习，培养学生一切行动听指挥。生活实践课后反馈第二课 雏鹰起飞 在陌生的场地上做游戏（老狼，几点钟）教学目标通过操（预备节—第一节）的学习，形成动作的表象，基本掌握动作的路线及方位，培养学生正确的身体姿势；通过游戏（老狼几点钟），让学生学会在陌生的场地上与陌生的同伴一起参加游戏；3、发展学生的协调等能力。场地器材篮球场地顺序教 学 内