班_干_部_培_训_内_容全解.pptVIP

班干部是老师所挑选的最值得信任的人，身为一个老师，教学任务会很忙，所以，一般不会有太多时间停留在班上，此时，就需要班干部来处理一些班级琐事；再班上出现小问题时，及时向老师汇报，从而得以解决；还可以将同学们的意见通过班干部向老师提出；另外，班干部在班级也起到模范带头作用，可以起到凝聚力量的作用。  如何培养班级班干部？ 昭苏县高级中学第二届班主任培训班 第二组 达志磊 2015年9月16日 1、班干部要乐观开朗，稳重。乐观开朗才能接触更多的同学，赢得群众基础，稳重才能让同学们信任。 2. 班干部要有责任心。不是在出现问题之后来处理，这样任何一个同学都会。不仅不能让同学们产生信任感，反而会觉得你早干什么去了。班干部的出人之处在于能够防患于未然，及时督促有可能疏忽的班干部去尽责，而不是自己做。 3. 要团结一群人，赢得更多人信任。 4. 坚强，镇定。别人可以倒，你不能倒。 5. 注意不要把个别人的看法当成所有人的看法，因此产生错误的估计。 6. 注意措施的可行性，要能够操作，并且得到大多数同学的支持。 7.不要超出自己的范围做事，否则容易让别人误解为多事，容易引起混乱，导致责任不明。 三、班干部的要求 1、首先是个人修养，在班干部与教师的接触中，要提高自己的礼仪修养，做学生的表率。2、经常和其它班干部谈心，多支持他们的工作。 3、学生管理的基本方法和原则，要从学生中来到学生中去（班委会想干什么必须经过班级90%以上的学生通过），要善于发现学生中好的方面并进行表扬；对不好的方面进行谈心式批评（让每个班干部值周，发现问题解决问题），要讲分工协作（每周必开班委会，每人就自己分管的事发表看法，大家共同补充形成决议），要有道德底线（知道该做什么不该做什么，能制止就制止，该汇报要汇报），注意管理的力度与方式（水至清则无鱼，该班主任管的班干部及时汇报），要能理解班主任的意图（班委会制定的东西必须反映班主任的意图，不能仅从中学生的角度分析问题）等。 5、当天要及时找违反纪律的同学谈话，帮助他认识到自己的错误并对他提出要求和希望，同时将此事与班主任联系。 6、每天做操排队要协助体育委员组织同学们排队，值日班长要站在队伍的最前面，监督同学们做到快、静、齐。 7、应该多关心、帮助班上成绩差的同学，使其尽早赶上大家的脚步。 8、每天放学后要及时更改第二天的值日班干名单，要求字迹工整。 9、每天要如实记录全班同学在校的表现，回家后要对当天的值日情况做一百字以内的小结，第二天早读在全班汇报，并提出表扬和批评以及希望。 做一个合格的班干部 主要以下几个方面有所表现： 1、要有责任心，能吃苦，要有为班级服务的意识； 2、品学兼优，尽管成绩不是衡量班干部称职与否的唯一标准，但是班干部必须要服众，必须是班级学生学习的榜样； 3、要有集体荣誉感，所谓“班兴我荣，班衰我耻”正说明了这样的道理； 4、要有正义感，能对班级上发生的不良现象予以及时的制止和处理，并及时上报给班主任； 5、要有亲和力，能够主动搞好与班级其他同学之间的关系。 *