高中历史:第四课英国资产阶级革命课件岳麓版选修2.pptVIP

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  • 2016-12-19 发布于海南
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高中历史:第四课英国资产阶级革命课件岳麓版选修2.ppt

《大宪章》与《权利请愿书》相比有什么异同? 新贵族“新”在什么地方,他们是如何形成的?他们为什么能和资产阶级结成联盟?(结合教材23页阅读与思考) 《大抗议书》同《权利请愿书》相比,有什么新特点?它们的出台体现了英国政治体制的什么传统? 克伦威尔为什么当上护国主? 阅读关于克伦威尔统治措施的相关材料讨论:克伦威尔的统治实际上代表哪部分人的利益?我们如何评价他的统治呢? 发展工商业,厉行清教法规 出兵征服爱尔兰和苏格兰 推行航海条例,进行第一次英荷战争。 阅读下列材料:如何评价克伦威尔? 材料1 在我们的时代,有许多人怀着巨大的敬意回忆起克伦威尔,它是一个虔诚的为了国家的自由而奋斗的战士。 ——纳萨尔尼·克鲁奇《克伦威尔的历史》(1962年) (1)材料1是怎样评价克伦威尔的? 材料2? 英国资产阶级革命时期进步的共和主义者赖德洛指出:“国家本来可能在一个短时期达到人类所向往的幸福境界的,然而却由于他一个人的野心而使所有善良的人的希望破灭了。” 材料2是怎样评价克伦威尔的? 材料3? 如果说在危急的关头,克伦威尔的宝剑曾拯救了议会事业的话,那么毕竟他在历史面前是一个以独裁和军事统治者的面貌而出现的,他作为士兵和政治活动家的全部品质,却是和英国人民的天性永不协调的。——丘吉尔《英国民族的历史》 材料3是怎样评价克伦威尔的? (2)材料在对克伦威尔的评价问题

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