高中历史：第4课《农耕时代的手工业》学案（岳麓版必修2）.docVIP

第4课 农耕时代的手工业 课程标准解读 景德镇原名昌南镇,在江西饶州浮梁县,位于昌江东南，处于昌江及其支流的汇合处，四面环山。景德镇附近地区，蕴藏着丰富的瓷土资源。浮梁县境内及附近地区，横卧着怀玉山脉，盛产松柴，是很好的燃料。昌江及其支流便于运送物资，河水又可用于淘洗陶瓷，并安装水碓用于粉碎瓷土。景德镇的制瓷业出现于南朝，至五代时已经远近闻名。北宋景德年间，朝廷派官员烧制瓷器充作贡品，遂改地名为景德镇。入明以后，一些传统瓷窑日益衰落，大批拥有特殊技能的制瓷工匠纷纷向景德镇集中，这里的制瓷业发展更加迅速。明清时期的景德镇为什么能成为全国的“瓷都”呢？学习“农耕时代的手工业”，明确以下三维学习目标： 1、知识与能力 ●掌握古代中国手工业发展的基本史实，认识古代中国手工业发展的特征。 2、过程与方法 ●分析比较冶铸、纺织及陶瓷业的演变过程。 ●再现历史情境，分析公私手工业的消长和经营特点。 3、情感态度与价值观 ●掌握中华先民高超的手工业技艺，以及在世界上的领先地位和对世界文明的影响，增强民族自豪感。 自主学习精要 一、金属冶炼技术的进步： 1、青铜冶炼术 （1）青铜时代：从 二里头文化时期到春秋末期，历时约15个世纪。 （2）成熟期：商周时期青铜铸造技艺已臻于成熟，在技艺和规模上都居于上古世界的前列，展示了灿烂辉煌的青铜文明。 2、钢铁冶炼技术 （1）产生：春秋时期人们发明了冶炼