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- 约1.99千字
- 约 25页
- 2016-12-19 发布于天津
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* * * 湘阴一中历史组 郭觉 此教材为必修2的经济史内容.包括对外开放格局初步形成的背景、过程、特点及意义。重点是过程及特点。难点是背景、深圳和浦东开发。这节教材可以起到回顾历史,立足现实,展望未来的作用。 教材简析 1.知识与能力 知识方面 :掌握我国对外开放格局形成过程及特点。 能力方面 :培养学生阅读材料能力、识图能力、提取有效 信息的能力、概括和分析问题的能力 。 2.过程与方法 设置各种问题情境,引导学生在独立思考的基础上进行比 较、归纳和探究, 充分利用地图来学习;运用录相资料、 调查、交流等形式,加深对教材内容的理解。 3.情感态度和价值观 引导学生认识改革开放之路的不容易,培养学生树立改革 开放的意识。 教学目标 自主探究法: 通过展示思考问题,多媒体资料、地图 的学习、学生的活动和老师的讲述来学习对外开放格局形成的过程及特点。 通过结合模块一的第22课和24课来引导学生分析背景。通过录相资料来学习深圳的和浦东的开放。结合地图和模块三的第18课来分析特点。 教学方法 一、背景 1.我国对外开放格局初步形成的国际
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