高中历史:专题五《欧洲宗教改革》教案人民版选修1.docVIP

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  • 2016-12-18 发布于天津
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高中历史:专题五《欧洲宗教改革》教案人民版选修1.doc

专题五 欧洲宗教改革 教案 课标要求: 1、了解中世纪天主教的地位,认识欧洲宗教改革的必要性。 2、知道马丁·路德的宗教改革主张,理解欧洲宗教改革的实质。3、简述欧洲宗教改革的主要内容,分析欧洲宗教改革的历史作用。 本课重点:宗教改革的必要性、内容 本课难点:宗教改革的实质及历史作用 讲授新课: 一 “神圣的中心组织”——天主教 (一)权倾欧洲的教皇国 1、基督教的兴起与发展: (1)基督教的兴起:基督教大约产生于公元1世纪罗马帝国统治下的巴勒斯坦,当时只是一个小教派。 (2)发展:公元392年,基督教成为罗马帝国国教。当时的教会实行教区制,教区之间没有隶属关系。后来罗马教区的主教获得“教皇”称号。 (3)基督教在欧洲的分裂: 395年,罗马帝国分裂为东西两个部分,476年西罗马帝国被蛮族消灭,此后罗马教皇利用当时欧洲政治上四分五裂的有利时机发展壮大自己的势力。756年,他从法兰克国王手中获得一块赠地,从而奠定了教皇国的基础。与此同时,东罗马帝国境内的教会处于皇帝的严密控制之下,并逐步形成了不同的教义,它以罗马教皇为首的西部教会互相攻击。1054年,东西部基督教决裂。西部的基督教成为天主教,东部的基督教成为东正教。到13世纪初确立了对西欧的大一统神权统治。 2、中世纪天主教神权统治地位的确立: 过程: (1)教会首先提出了“双剑说”即无论是王权还是神权都来自教会,教会

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