GZ054 数字艺术设计赛题B卷-2023年全国职业院校技能大赛赛项正式赛卷.pdfVIP

全国职业院校技能大赛

“数字艺术设计”赛项赛题

（一）竞赛目标

检验选手的艺术创造能力和技术表达能力，契合产业行业发展需求，

考查使用计算机软件工具完成数字艺术设计制作的综合能力；重点检验选

手运用市场主流设计软件进行数字绘画造型、3D模型制作、动画制作、引

擎效果渲染和影视后期制作等核心技术技能；同时考查选手的技术操作规

范和团队沟通协作等岗位素养。

（二）竞赛内容

创作主题：《问月》

故事背景：唐代诗人李白在多首诗歌中都表达了对月亮的向往,故事设

定诗人穿越时空，看到了未来月亮上的繁荣景象。通过诗人与航天员跨越

时空的对话，歌颂航天人不断进取、敢想敢做的精神。

故事梗概：唐代诗人李白独坐院落，桌上铺着笔墨纸砚和酒壶酒杯，

一边独酌一边写诗，端着酒杯对着月亮发问，半醉半醺之间，他仿佛看到

21世纪末的探月航天员，一起飞向月球。

模块一：角色、场景设计与模型制作

综合使用图像绘制和Al绘画工具进行设计和绘制，完成航天员的三

视图和院落场景效果图。根据绘制的角色和场景综合使用三维建模软件和

材质贴图软件，按照角色原画和场景设计进行建模和贴图制作，完成该模

块要求的角色和场景模型表现形式和效果。

模块二：动画制作与剪辑

根据提供的李白模型素材完成模型绑定、权重设置，按照提供的故事

梗概形成完整情节（可根据剧情描述增加航天员模型的动画表现），使用

模块一制作的场景，制作时长为25-30秒的三维动画，渲染输出序列帧，

进行后期剪辑合成并添加音频音效输出成片（需为短片命名，并据此添加

简短片头，片头中严禁出现姓名、学校或者其他体现个人信息的文字，片

头不包含在动画总长时间内）。

模块三：引擎效果渲染与后期处理

使用模块一制作的场景模型，结合提供的素材资产在引擎中进行地形

编辑、环境场景搭建、灯光设置、特效制作、镜头设置等，渲染输出20-30

秒的视频，进行后期剪辑合成并添加音频音效输出成片。

（可选择添加模块一制作的角色模型以及模块二制作的动画，达到更佳的

展示效果）

（三）竞赛要求

所有参赛队伍在提交作品的盘中创建对应工位号文件夹（例如工位

U

号为则在提交作品的盘中创建命名为的文件夹）。提交作品

01,U“01”

必须严格按照规定的格式和命名要求，存储于工位号文件夹中，只有存储

在工位号文件夹中的文件才会用于评分。

模块一：角色、场景设计与模型制作

L

任务角色和场景原画设计

完成航天员角色立绘效果图、角色三视图（不能有涉黄裸露身体部分

出现）和院落场景效果图设计。

任务环境

1.硬件环境：计算机电脑，数码手绘板

2.软件环境：Photoshop、SAI、AIxPainting绘画工具和

Inkspace—智绘艺术设计实训平台

提交要求

1.在工位号文件夹中，创建ModlJTaskl”文件夹，并将提交文件保

存到该文件夹下；

3.提交文件：角色立绘效果图、角色三视图和场景效果图JPG图片

文件，图片尺寸1920*1080,分辨率300dpi；

4.命名规则：角色立绘效果图命名为“角色立绘效果图”，角色三视

图命名为“角色三视图”，场景效果图命名为“场景效果图”，如果提交

多个同类型文件的可在文件名后加上、数字，如_01,_02以此类推；

5.比赛结束前请把需要提交的文件复制到发放的U盘中，监考人员

将在比赛结束时回收盘，评分将以盘中文件为准。

UU

任务2：角色和场景模型制作

根据模块一任务1的设计图定稿方案，高质量完成三维角色模型（包

括服饰发型和配饰等）和场景模型。

任务环境

1.硬件环境：计算机电脑

.软件环境：、、、