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- 2016-12-18 发布于海南
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教学目标: 1、知识与技能:理解城市化的含义及衡量指标,当代城市化的新特点,城市化的地区差异性。 2、过程与方法:运用有关文字和图表资料,分析城市化过程中产生的问题及解决途径。 3、情感态度与价值观:学会利用文字材料、数据、图表的分析问题能力。 自主探究: 1、城市起源的因素有哪些?(P31-32第一段) 2、世界城市发展阶段及各阶段的原因、特点?(P32) 城市化进程一 般要经历 和时期: (2)在发展中国家,城市化水平与经济发展水平相适应吗? 材料一:世界约有90%的人口集中分布在20%的土地上,而且之中集中随着城市化的过程将有增无减。城市越来越大,人口越来越多,各种建筑、公路、机场、游乐场、工厂,往往占用了最肥沃的土地 材料二: 黄河兰州段污染严重 芝家哥浑浊的空气 繁忙的交通 结合材料,思考城市化对环境产生了哪些影响? 城市化对地理环境的影响 有利 不利 ①合理用地 ②节约用地 ③保护耕地 ①大量土地被占用, 导致耕地面积减少 ②城市以及周围地区 水资源短缺 ③地下水质恶化 ④城市环境污染严重 ⑤交通拥挤 ⑥地租昂贵,住房紧张 ⑦就业困难 ⑧社会秩序混乱 50% 41% 28% 13.3% 2.5% 世界城市人口比重 2000年 1990年 1950年 1900年 1800年 时间 此资料说明什么问题? 1、城市化水平
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