2016经验主义教学理论.pptVIP

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  • 2016-12-19 发布于北京
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经验主义的课程理论 小组成员:常珊珊、田婧、田严生、李银伟、陈燕、 何诺玮、施思、张雅琪、陈莹艳、曾春华、李宣道、邓亚合、张采、黄昊月、王旭 主讲人:常珊珊 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (1)经验主义课程的产生 (2)经验主义的课程主张 (3)对经验主义课程观的评价 (4)杜威的经验课程观 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 经验主义课程与教学观的形成与进步教育运动及儿童中心主义息息相关。 “儿童中心主义”源于卢梭、裴斯泰洛齐和福禄倍尔等人的教育思想。 从19世纪至20世纪,美国兴起了经验课程、活动课程的运动 。 代表人物:美国的杜威等。 儿童中心主义课程理论 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyrig

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