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三、听力试题考查内容、分值(30分)、题数(20小题)没变。 《考试说明》听力技能考查点: 要求考生能听懂所熟悉话题的简短独白和对话。考生应能: 1、理解主旨要义 2、获取具体的、事实性信息 3、对所听内容做出推理 4、理解说话者的意图、观点和态度 四、完形填空试题的短文选材的体裁题材、分值(30分)、题数(20小题)基本稳定没变。 2013、2014、2015年完形填空试题的相同之处有:短文文体均为“心灵鸡汤”式的记叙文;短文长度基本相同(250词左右);设空均以考查实词(动词、名词、形容词和副词)为主;文段词汇难度为高中必修难度,可读性强。完形填空试题的稳定有助于保证整卷的难度系数。 五、阅读理解试题的考查内容、题数(20小题)和分值(40分)没变。《考试说明》阅读考查内容: 要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般生活话题的简短文段以及公告、说明、广告等,并能从中获取相关信息,考生应能: 1、理解主旨要义 2、理解文中具体信息 3、根据上下文推断单词和短语的含义 4、做出判断和推理 5、理解文章的基本结构 6、理解作者的意图、观点和态度 六、书面表达试题考查内容、写作文体(书信)、分值(25分)稳定没变。 《考试说明》写作 要求考生根据提示进行书面表达。考生应能: 1、清楚、连贯地传递信息、表达意思 2、有效运用所学语言知识 全国新课标卷 “变”的内容: 一、语法知识在语篇中进行考查,强调语法教学要与篇章、语境、话题、语用结合。高中英语课程标准指出;“高中阶段的语法教学,应从语言运用的角度出发,把语言的形 式、意义和用法有机地结合起来。要引导学生在语 境中了解和掌握语法的表意功能。”语法填空试题(知识教学的正导学):需要学生具有真正的语法运用能力,甚至需要学生结合上下文做出判断,而不是猜测、排除其他选项。这样的题型要求教师在教学中培养学生在语境中运用语法结构的能力,而不是脱离语境进行语法、词汇的讲解和训练。 变革:英语课文教学不再拘泥于、执著于、甚至淹没于“语言点”教学,不再是整节课的语法辨析、词汇辨析,而是真正从语境入手、呈现语法和词汇在在典型语境的语篇中的运用的“课文”教学。 二、阅读理解试题加大难度。 1、由于课标卷的语言知识的“加量”,语篇理解难度与大纲卷比较有所增加,例如高词级、长难句的增加; 如何提高阅读中长难句的分析及应对策略 1、英语中长难句的判断及其特点 25—30个以上单词的句子为长句。难句,或者叫复杂句,则是包括各种语法关系、两个以上主谓结构和特殊句型的句子。特点: 1)结构复杂,逻辑层次多 2)需要根据上下文作词义的引申 3)需要根据上下文对指代关系做出判断 4)并列成分多 5)修饰语多,特别是后置定语很长 6)习惯搭配和成语经常出现 2014年B篇 It was calculated that when its population reached its highest point, there were more than 3 billion passenger pigeons--- a number equal to 24 to 40 percent of the total bird population in the United States, making it perhaps the most abundant bird in the world. (46w) 2014年B篇 It was calculated that when its population reached its highest point(状语从句), there were more than 3 billion passenger pigeons(据统计,有超过30亿只这种鸟)--- a number equal to 24 to 40 percent of the total bird population in the United States(同位语), making it perhaps the most abundant bird in the world(分词状语). 2015全国课标卷阅读 The set worked so beautifully that when I first got it home that I would keep it on until stations signed off for the night. (A篇) This year, 25310
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