2016-2017学年黑龙江省哈尔滨市第六中学高一12月月考生物试题.docVIP

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哈尔滨市第六中学高一学年12月阶段性知识总结 生物试卷 满分:90分 时间:60分钟 一、选择题(每小题只有1个正确答案,每小题1.5分,共计60分) 1. 任何系统都有边界,边界对系统的稳定至关重要。细胞作为一个基本的生命系统,它的边界是 A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 细胞膜表面的蛋白质 2. 关于生物体内元素的叙述,正确的是 A. 生物体内含有的元素,无机环境中都能找到,且各种元素含量差异不大 B. 人体肌肉细胞中含量最多是,因此,是生命的 C. 生物细胞内微量元素有Fe,Mn,Cu,Zn,B,M等,作用不 D. 烘干的植物细胞中含量最多的元素是C,C是构成细胞最基本的元素 3. 下列有关生物体内无机盐的说法,错误的是 A. B. 含氮的无机盐能促进植物细胞的分裂和生长,使枝叶长得繁茂 C. 用含有少量钙的生理盐水灌注蛙心,蛙心可持续跳动数小时,否则,蛙心则不能维持收缩,说明钙盐为蛙心的持续跳动提供能量 D. 与人体相比,人体内钙的含量较高,其主要原因是人体骨骼、牙齿的重要成分是钙盐 . 某物质具备下面几个条件:只存在于植物体内、水解后只生成葡萄糖、分子式是C12H22O11,则此物质是 A. 蔗糖B. 纤维素C. D. 麦芽糖 5. 细胞内的脂肪的作用不包括 A. 储存能量B. 保温C. 缓冲、减压D. 6. 甲物质分子式为C12H22O11,乙物质分子式为C57H110O6。如这两种物质作为生物体内的能源物质,在相同条件下,质量相同的甲、乙两种物质被彻底氧化分解时,甲物质比乙物质 A. 耗氧少,产生能量少B. 耗氧多,产生能量多 C. 耗氧多,产生能量少D. 耗氧少,产生能量多 . 下图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①②③表示细胞器,a,b,c表示某些过程。下列说法中错误的是 A. ①②是高尔基体,②在此过程中还可以形成细胞壁,③是线粒体 B. 该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系 C. a表示脱水缩合过程,①②,②→细胞膜存在囊泡运输 D. 图解中的过程在原核细胞中可以进行 . 下图表示在胰岛B细胞中,将胰岛素原分子的C段切除后加工成具有活性的胰岛素,并被包裹在囊泡中的过程。胰岛素和C段肽链在被排出胰岛B细胞前,一直贮存在此囊泡中。该过程发生的场所应是 A. 核糖体B. C. 高尔基体D. 9. “分子伴侣”是一类在细胞中能识别正在或部分折叠的多肽,并与多肽的一定部位相结合,帮助这些多肽转运、折叠或组装,但其本身是不参与最终产物的形成的蛋白质。根据所学知识推测“分子伴侣”主要存在于________中 A. 核糖体B. 内质网C. 高尔基体D. 溶酶体 . 如图中a和b表示两种细胞器,下列叙述正确的是 A. B. b C. 将肝细胞置于含有3H标记的亮氨酸的培养基中培养,放射性先出现在b中后出现在a中 D. a与合成多糖有关,b与合成脂质无关 . 关于下列结构的说法,正确的是 A. 广泛地存在于各种细胞内 B. ①③④⑤上进行的反应②提供能量 C. 观察活细胞中的④常用染色 D. ①与③间的相互转化能体现生物膜的 12. 生物体内运输Mg2+和Ca2+的主要介质是 A. 水 B. 0.9%NaCl C. 葡萄糖 D. 磷脂 13. 下列细胞结构中具有两层膜的细胞器是 A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 线粒体 14. 以下关于酶的叙述,正确的是 A. 活的生物体内一定都能合成酶 B. 酶经合成后一定分泌到细胞外起作用 C. 所有的酶一定都在核糖体内合成 D. 催化反应时酶提供活化能 15. ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物。关于ATP的叙述,错误的是 A. ATP水解释放的能量可用于各项生命活动 B. ATP可为肌肉收缩、大脑思考、物质运输提供能量 C. ATP水解时,释放出的能量来源于高能磷酸键断裂 D. ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸基团组成 16. 右下图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图,以下相关说法,正确的是 A. ①②③⑤的生理活动都要消耗④产生的ATP B. ④吸水长胀破时,内膜先破裂 C. 细胞膜上蛋白质的形成需要依次经过核糖体、内质网、高尔基体、线粒体和细胞膜 D.②上的核糖体合成的蛋白质,会运送到②、③进行进一步的加工处理 17. 下图表示某一酶促反应的过程。图中代表酶的是 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 18. 对不同的三个未发生质壁分离的植物细胞滴加同一蔗糖溶液,形态不再变化后的细胞图像如下

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