2016走近汉语上课用.pptVIP

中国队大胜美国队 中国队大败美国队 材料一：汉语热 　　WTO和北京申奥成功后，汉语日益受到各国的重视。 　　在日本，开设汉语课的高中数量从1986 年的40多所增加到今天的近500 所。 　　在韩国，已有近200所大学开设汉语课程，汉语考试已被正式列入韩国外语高考科目。 　　在美国3000 多所大学，开设汉语课程的有近800所。 　　在法国，开设中文课程的大学有100多所，150多所中学开设汉语课。 　　在德国，去年将汉语纳入许多州的中学会考科目。 　　在南非，其最大的电视公司已开始向全国播放汉语教学节目。 　　据统计，全球100个国家有超过2500 余所大学在教授汉语，世界上学习汉语的外国人已超过3000 万。 汉语是华夏民族最主要的语言，也是全世界最美丽的语言，它的一个字里面就可能蕴藏着一句话或一个故事，可以这么说，全世界只有汉语才能称得上是学无止境，世界上没有什么语言可以与汉语的博大和精深相比。 翻译成英文时，主语应该是第一人称还是第三人称？应该是我下厨房还是她下厨房？应该是过去时态还是现在时态？ 这需要由翻译者自己决定，翻译者的抉择也决定了作品与读者的关系：在第一人称的情形下，关系极为迫切，因为读者成为演出人；在第三人称情形下，关系就淡了很多，因为读者已经退为观察人了。 引子概说: 引子至少表明了汉语的如下特征： 1、汉语的文字表意是丰富的。 2、汉语的句子表述是含