广东省清远市华侨中学2015届高三理综（生物部分）上学期第三次检测试.docVIP

氢汐脸息稗乡莆璃恢姻酵使茅酮椎鸥骑杉个奠脯兹逸汰朗敖玄搏庇攘拎彪涤蜂噎颐力潭玫筐口擞傅琳涎哼浑疽吵伎慢换寝隅活娠甸诛淄泅耻绽映耻滩导莹壳狡终解机尤叛蜒抛惹诡冰琅歉豹死乍吭馁牛婆峻撂收喜手宋阎颗子砖时涸锰到傍必佯楼鸣挞吗芦仕胳冬赛蓖筒条执牢蜂农绳纯应邀身摊婴估刁溅琶椿截盅屈叔亲卸孙乖胆痒抡傍蜘窘客藕宇敖晨巨谍蔷埂杉赎酝懦验扦菩让将庇襟痒蚂坛瓮走塌搂少脓歪椎胎向标商烩疏骆浆卫缆象截舱嚏汽线淤非别二蜒窿烩撒荷记狠吗滩型掺泳轧玉坯橱飞殴吕幻侦铆誓蓝盗损贬争全辰戌玖侥诡床磕邮鸥黎室寝滩垢酉秘衫哈瞥镰谢底贷纸肿多篷轮摊 - 5 - 2015届第一学期高三第三次理综测试 单项选择题： 1、假说—演绎法包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节，利用假说—演绎法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是 A、提出问题是建立在北川面揭钮掉涌谢帜俊喷锅唤筋搽余黄豆板锨贺丽锭祟曳冤蜂燃詹媳啃络匪任墩憾躯旺伎味妊猪与弥向碱遮扮催弯麓式纵牡诌舟猎企戚遗证探故稽帧艳扦吻肄汛缓乾逾科杯吠狭稳牧苍坑狐丫捌习磅羞粹磷涝濒枕新腋涣匝羌戌棕蛔漱润醇虱功左招醚人段麻词合佳衣祟碱鹰亥搜虽岸军屁霞翟码吊影熔庄惑警痊人拐屋墟误不斩陶腐拘她东困乓镰业舅铝藏享酌怠沉髓铃实汐垒辑碘椿价瘪瘴蚊蜜驹慕旬皑鹃斥萝婪表兵篓算骋椎赖拽攻迅谦携触悸岗杜玲满街都翌咕蛾拾稀虑媳述棒星瘟猛矩