2014中考模拟物理八下.docVIP

选择错题：缩略模式展开模式 主书－第1页－基础闯关全练 ＋添加至错题篮 第1题 关于力的概念,下列说法中正确的是(　　) A.两个物体只要相互接触,就一定有力的作用 B.力不能脱离物体而独立存在 C.两个不相互接触的物体,一定没有力的作用 D.有力的作用就一定有施力物体,但可以没有受力物体 ＋添加至错题篮 第2题 如图7-1-1所示,2014年巴西世界比赛中一运动员跳起用头顶球攻门。这时施力物体是____,受力物体是______。 图7-1-1 ＋添加至错题篮 第3题 在2013年6月20日上午举行的万众瞩目的太空授课活动中,我国第一位“太空教师”王亚平用“一指禅”把“悬空打坐”的聂海胜推飞(如图7-1-2所示)。下面说法正确的是(　　) 图7-1-2 A.力一定改变物体的运动状态 B.力可以改变物体的运动状态 C.力不能使物体发生形变 D.力可以使物体发生形变 ＋添加至错题篮 第4题 (2013吉林中考)如图所示的几种现象,能体现出力改变物体运动状态的是(　　) ＋添加至错题篮 第5题 “南辕北辙”这个成语的本义是某人要去南方办事,却赶着马车往北方跑(如图7-1-3所示),结果离目的地越来越远。它说明了(　　) 图7-1-3 A.力的大小不同,作用效果不同 B.力的方向不同,作用效果不同 C.力的作用点不同,作用效果不同 D.以上三个方面均有 主书－第2页－基础闯关全练 ＋添加至错题篮 第6题 (2013山西农业大学附属中学月考)如图7-1-4,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的(　　) 图7-1-4 A.大小有关 B.作用点有关 C.方向有关 D.大小、方向、作用点都有关 ＋添加至错题篮 第7题 (2014青海师范大学附属中学月考)水平冰面上有一重为300 N的雪橇,受到的拉力为35 N,方向与水平面成30°角,请在图7-1-5中画出雪橇所受到拉力的示意图。 图7-1-5 ＋添加至错题篮 第8题 “物体间力的作用是相互的”,下列各图能生动地体现这一规律的是(　　) ＋添加至错题篮 第9题 以卵击石,石头没有损伤而鸡蛋破了,如图7-1-6,这一现象中,石头对鸡蛋作用力的大小________(填“大于”“等于”或“小于”)鸡蛋对石头作用力的大小。 图7-1-6 ＋添加至错题篮 第10题 如图7-1-7所示,学习了“力”后,小红和同学交流她对力的认识,你认为她的说法正确吗?为什么? 图7-1-7 主书－第2页－三年模拟全练 ＋添加至错题篮 第1题 (2013山东师范大学附中模拟,11,★☆☆)(多选)下列事实中,属于物体运动状态改变的有(　　) A.用力拉弹簧,弹簧变长 B.跳伞运动员在空中匀速直线下降 C.正在进站的火车 D.运动员投出的标枪在空中前行 ＋添加至错题篮 第2题 (2014江西宜春八中期中,11, ★★☆)甲乙两船紧挨着停在湖中,如图7-1-8,甲船里的人用手把乙船推开,其结果是(　　) 图7-1-8 A.乙船被推开,甲船不动 B.甲船被推开,乙船不动 C.甲、乙两船互相远离 D.乙船先离开,甲船后离开 ＋添加至错题篮 第3题 (2014四川成都七中月考,19,★☆☆)暴风雨来临前,狂风把小树吹弯了腰,这是风力使小树发生了________;狂风把落叶吹得漫天飞舞,这是风力使落叶的____________发生了改变。 主书－第2页－五年中考全练 ＋添加至错题篮 第1题 (2014浙江宁波,8,★★☆)在学习“物体运动状态改变的原因” 时,老师做了如图7-1-9的实验:具有一定速度的钢珠在水平面上能沿直线AB运动;如果在它的运动路径近旁放一磁铁,钢珠的运动路径将变成曲线AC。对该实验的理解,正确的是(　　) 图7-1-9 A.用玻璃球代替钢珠也能达到实验目的 B.钢珠沿直线AB运动时不受任何外力作用 C.钢珠沿曲线AC运动时运动状态保持不变 D.实验说明力是改变物体运动状态的原因 ＋添加至错题篮 第2题 (2013黑龙江大庆,9,★★☆)如图7-1-10所示,手对桌子作用一个力F1,桌子也对手作用一个力F2,则下列说法正确的是(　　) 图7-1-10 A.F1的施力物体是手,受力物体是桌子 B.F2的施力物体是手,受力物体是桌子 C.F1的施力物体是地球,受力物体是桌子 D.F2的施力物体是地球,受力物体是手 主书－第3页－五年中考全练 ＋添加至错题篮 第3题 (2013江苏连云港,11,★☆☆)2013年5月,足球运动员贝克汉姆宣布退役。人们将他的弧线球称为“贝氏弧度”,这主要是由于踢球时所用力的________和________(选填“大小”“方向”或“作用点”)不同,从而产生了与直线球不同的作用效果。 ＋添加至错题篮 第4题 (