幼儿礼仪知识挂图.doc

幼儿礼仪知识挂图 幼儿园礼仪教育宣传版设计 （共计二十件） 以上所有印刷品都要统一规格，其中用到的形象以礼仪教育幼儿用书中的几个人物为主，文字大小类型统一，底色及图案统一。（其具体标准要与设计人员进一步勾通） 一、 户外部分 1、以大块的宣传板为主，底色为温馨的粉色，背景色中有简单的花纹，字体以玫瑰红色为主。字体： 。 2、全园礼仪文明小标兵的栏目是横向的，其中内容分为礼貌之星、卫生之星、安全之星、尊敬之星、仪态之星和助人之星六项，设计成表格的形式：如 3、知识栏：礼仪园地或礼仪之窗 只做出背景板，包括底色、标题、主题人物、边框，中间留出空间，由各园所自己添加内容，定时更换。 4、绿化带：以椭圆形为主，颜色也是以温馨的粉色为底色。如： 二、 楼道部分 底色为淡蓝色的，字的颜色为深蓝色，在边框的外边最好能加上礼仪教育幼儿用书中的小主人公，可以更活泼。 1、标语类：外形设计成异形的，如： 2、挂图类： 仪态礼仪方面的内容以实景照片为主，如站姿、坐姿、走姿等。其它礼仪内容可以礼仪教育幼儿用书中的内容为，节选其中的经典图片放大处理。 3、知识栏：礼仪“小水滴” 只做出背景板，包括底色、标题、主题人物、边框，中间留出空间，由各园所自己添加内容，定时更换。 三、 班级门口部分 同楼道部分，底色为淡蓝色的，字的颜色为深蓝色，在边框的外边最好能加上礼仪教育幼儿用书中的小主人公，可以更活泼。 1、评比类：班级礼仪文明小标兵 其目的主要是展示班内评出的两到三名的小标兵的简介。其外框可以设计为竖着的椭圆形，并排两个，里面的内空包括：粘照片的位置，小标兵个人简介。 2、通知类：本周礼仪重点，请您这样做： 只做出背景板，包括底色、标题、主题人物、边框，中间留出空间，设计为竖向长方形即可，左上或右上有礼仪教育幼儿用书中的小主人公的提示性语言：本周礼仪重点，请您这样做：内容要每周由班主任自已更换。 四、 班内部分 1、提示类：外形设计成异形的，如： 底色为淡黄色的，字的颜色为黄色，在边框的外边最好能加上礼仪教育幼儿用书中的小 主人公，可以更活泼。 附件1： 附件二： 篇二：幼儿园各类教育主题活动 “我是文明小公民”教育活动记录表 幼儿园“我是文明小公民”教育活动记录表 幼儿园“文明餐桌”教育活动照片 班级：小五班 日期：2015年 10 月 8 日 篇三：我园开展幼儿礼仪教育的几点体会 龙源期刊网 .cn 我园开展幼儿礼仪教育的几点体会 作者：张艳荣 来源：《中学课程辅导高考版·教师版》2014年第15期 摘要：我园把幼儿礼仪教育纳入课程内容后，积攒了一些经验，本文就幼儿礼仪教育谈了自己工作中的一些心得体会。我们主要从幼儿园课程的组织与实施，创设出良好的环境氛围，礼仪教育渗透在一日活动中，重视家园共育等方面让孩子在潜移默化中实现礼仪教育的养成。关键词：幼儿；礼仪教育；体会 中图分类号：G613文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2014）15-069-1一、注重幼儿园课程的组织与实施 在幼儿园里，将礼仪教育列入教学活动中，对幼儿进行有目的、有计划的教学活动，是作为礼仪教育的一种手段。让礼仪教育渗透到各门学科之中，使幼儿时时刻刻受到良好语言和行为习惯的熏陶，促进幼儿全面、和谐、平衡的发展。 礼仪教育渗透在课堂教学中，作为一种课程，不光要有孩子的用书，教师是教育的实施者，为了教师更好地实施教学，我园教师针对本园实际，自编了地方课程，为教师配置了教案，教师结合礼仪教程中的主题制定计划对幼儿进行教学活动。我们的礼仪教育是针对幼儿的，所以还编写了幼儿专用的教程（问候礼仪、用餐礼仪、睡眠礼仪、道别礼仪、礼仪体操、排队礼仪、待客礼仪等等），更利于幼儿去学习吸收。 我们还定期组织教师进行教学研究，针对礼仪教育提出更好的意见或建议，并通过观摩礼仪教育示范课使教师更好地进行礼仪教育，举办礼仪成果展示。如半日开放时组织礼仪示范课或礼仪表演；班级之间互相观摩，促进教师相互学习礼仪教育的经验…… 二、创设良好的环境氛围 1.园内宣传板、宣传栏的创设。在园进行宣传板或宣传栏的创设，主要是创造园内的礼仪教育的气氛，给家长视觉上的冲击，并通过宣传板让家长能够学到基本的礼仪常识。在幼儿园里，我们不放过每一个可以利用的点，悄无声息地实践着礼仪教育。在进园的长廊柱上有意布置一(转载于:www.zaIdian.cOM 在点 网:幼儿礼仪知识挂图)些有关礼貌言行的挂图文字等，尽量使乏味的礼貌用语具体化、情境化；用图文并茂的形式把礼仪教育的知识点，粘贴在楼梯间和走道上。 2.班级环境创设。（1）教室内主题墙面布置。幼儿园要根据礼仪课程的进度进行主题墙面的创设，将礼仪的小儿歌布置到墙面上