2014中考综合性学习试题汇编一.docVIP

2010年中考综合性学习试题汇编（一） Wanghui徐晓静 2010年江苏盐城 1. 今天是6月16日（农历五月初五），是我国传统节日——端午节，请你参加下列节日活动。（10分） [走近端午] （1）请你结合下面的文字回答问题。（3分） 它从汩罗江的波涛里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此每一条河川都回荡着振聋发聩的呐喊，每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。 “几千年前的那朵浪花”所指的历史事件是：_________。下面是一位同学根据上述文字撰写的一副对联，在横线上可以补写的词语是：_________。 插艾叶清香缕缕飘九州 赛龙舟________传四海 [情系节日] （2）请你描述所度过的端午节中印象最深的一个场景或一次体验。要求具体生动，情感真切，不超过60个字。（3分） [弘扬传统] （3）请你探究下面文字所述现象产生的原因。（2分） 现在，在青少年当中，很多人不了解端午，中秋不想回家团圆，对清明的祭奠活动也不以为意，却热衷于过圣诞节等西方节日。 （4）某网站针对上题文字中所说的现象，以“弘扬民族传统文化”为主题向网友征集公益广告。请你也设计一条（含有一种修辞手法）。（2分） 答案：（1）屈原投汩罗江自尽，示例：号子声声（2）示例：只见沿河两岸人山人海，彩旗飘扬，唢呐声，腰鼓声，鼓号声，大鼓声，汇成一片，响彻长空。随着一声枪响，两条龙舟犹如离弦的箭飞了出去。一会儿你超过了我，一会儿我超过了你，紧紧咬住。“加油，加油”两岸的呐喊声此伏彼起，连绵不断。队员们拼劲全力，奋勇争先。（3）原因：对传统节日宣传力度不够，传统节日缺少新的活力。（4）示例：运用传统节日，弘扬民族文化。 2010年山东烟台 2. 综合性学习。(8分) 2010年5月1日，上海世博会开幕。山东馆以“齐鲁青未了”为主题，向世界展示山东的风采。班级开展“走进山东馆”综合性学习活动，请你根据要求完成下面各题。 (1)你是怎样理解山东馆“齐鲁青未了”这一主题的?(2分) (2)右图为山东馆。场馆设计体现“海岱(指泰 山)交融”的理念。请你写一段文字，说说场馆外形 设计是如何体现这一理念的。(3分) (3)完成下面的对联，展示山东的人文底蕴和自然风光。(3分) 上联：儒家仁 墨家爱 人文精华 下联： 答案：(1)参考答案：“齐鲁青未了”喻指山东自然风光秀美，社会经济发达，人文精神绵延不绝，未来发展会更美好。(评分：2分。言之有理即可) (2)参考答案：中间凸起部分代表泰山，周围的波浪代表海洋，山海相融，突出了山东特色。(评分：3分。大意对即可)。 (3)答案示例：下联：泰山雄 黄河壮 自然奇观(3分) 2010年红河哈尼族、彝族自治州 3.语文综合运用。（6分） 旱情告急！灾情告急！炽热的骄阳舔舐着美丽红河的每一寸土地。全国人民用爱心凝聚了一份救助的力量，红河儿女用坚强筑起了一道坚固的长城。危难彰显人格，患难最见真情。抗旱救灾，带给我们很多的感动、思考和希望…… ⑴一位男孩怯生生地向前来采访的记者要了半瓶矿泉水，男孩一口没喝先递给旁边3岁的妹妹；一位女孩把学校里老师发的矿泉水留下来给父母喝。天灾肆虐人间之时，印证人性的光辉！请你就此发表一句感言。（2分） ⑵面对一幕幕干涸的景象，一双双期盼的眼睛，平时不起眼的一滴水，此时蕴含的是一个生命，一份希望，一种寄托。针对“关爱生命，节约用水”这个主题，请我拟写一条标语。（至少使用一种修辞手法）（2分） ⑶多难兴邦！玉树地震、云南旱灾、南方涝灾……灾难让我们失去很多，也收获很多。请用“坚强、团结、智慧”三个词串联成一段话，讴歌在抗击自然灾难中表现出来的民族精神。（50字以内）（2分） 答案：（1）（从爱心、孝心等方面回答，言之有理即可。）（2）（示例：水是生命之源，请节约用水；江河干涸，水井干枯，万物失去生命，大地母亲在哭泣，请节约资源。）（3）（文段中必须有提供的三个词语，内容较充实，语气贯通即可。） 2010年兰州 4. 阅读下面文字，按要求回答问题。（8分） （1）机动车保有量是指一个地区拥有车辆的数量，一般是指在当地登记的车辆数量。下面是兰州市车管局于2010年3月20日公布的一组数据，请根据表格内容写出你从中得出的结论。（2分） 兰州机动车保有量与市政道路增长速度对比表 时间 机动车保有量（辆） 市政道路（公里） 1997年 114021 881 2010年 346651 1136 （2）阅读下