- 1、本文档共75页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
精品:鲁教版历史七年级下册全套备课精选(下)
下文是关于精品:鲁教版历史七年级下册全套备课精选(下)相关内容,希望对你有一定的帮助:
第一篇:《鲁教版七年级下册语文全套备课精选教案:第9课 台 阶》
第九课 台 阶
教材分析:
本文是一篇小说。塑造了一个父亲的形象,一个用大半辈子建一座高台阶的房子的农民,因为他觉得台阶高,地位就高。所以他不怕辛苦,以坚韧的毅力来实现他的愿望,学习这篇小说,要引导学生深入到他的精神世界,去感受父亲的内心,以理解父亲,尊重父亲。 学习目标 :
知识与能力目标:识记生字,整体感知课文内容,了解故事情节,体会作者的感情。 过程与方法目标:理解父亲形象的特点,学习作者命题立意、组织材料的方法。
情感态度与价值目标:感受父亲性格中的艰苦创业的精神和坚韧不拔的毅力,培养对待人生的积极健康的心态。
教学难重点:
1、把握故事内容,分析父亲形象,理解作品的思想感情。
2、理解父亲形象的意蕴和组织材料的详略安排。
学情分析:
课前准备:
学生准备:预习课文,
教师准备:投影仪 录音机
教法学法:
自主——合作——探究
课时安排:1课时
教学过程:
一、创设情景,激情导入
(一)导语:透过朱自清先生饱含深意的《背影》,我们分明看到了困顿前行中的父辈的身影,今天学习的李森祥的《台阶》将以小说的视角为我们展现父辈们现实的生活画卷和深沉的精神世界。
(二)出示学习目标
(三)检查预习
文档评论(0)