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课题:《我们的共同理想》主备人: 备课时间: 审核人:
【学习目标】
1、知识与技能目标:
①明确我们的最高理想共同理想关系;全面建设小康社会的奋斗目标为全面小康社会与和谐社会的建设作贡献
通过活动和情景体验,增强民族自信心和自豪感,增强中华名族伟大复兴的责任感和使命感
②如何理解全面建设小康社会的奋斗目标
【预习导学】
1、在我国,我们的最高理想是________。在社会主义初级阶段,我国各族人民的共同理想是吧我国建设成为__________、 __________、 _______、________的社会主义现代化国家。
2、实现____是实现共产主义的必要准备和必经阶段,实现____是实现共同理想的必然趋势和最终目的。
3、我们要建设的社会主义和谐社会,应该是_____________、 _________、 __________、 _______________ 、__________、 ____________的社会。
【自主学习】
快速阅读课本,掌握知识框架
我们的最高理想是什么?
共产主义社会将是一个什么样的社会?
3、我国各族人民的共同理想是?
4、共同理想与最高理想的关系是什么?
5、我国现在达到的小康是什么样的小康?
6、如何实现全面建成小康社会的目标
7、“和谐社会构建社会主义和谐社会全面建小康社会目标全面建小康社会目标全面建小康社会目标实现全面小康社会蓝图全面建设小康社会目标的实现,我们的祖国将更加繁荣富强,人民的生活将更加幸福美好,中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性。为全面建小康社会???和谐社会的提出和谐社会有着深厚悠久的思想渊源,始终是人类孜孜以求的社会理想。构建社会主义和谐社会,是从中国特色社会主义事业总体布局出发提出的重大战略任务。
2、“和谐社会社会主义和谐社会应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
3、和谐社会的构建对人们提出怎么样的要求?需要脚踏实地的艰苦奋斗,需要全体人民的共同参与。着眼长远,又立足当前,人人有责任、人人有行动、人人有贡献。构建社会主义和谐社会?努力学习,使德智体美劳全面发展自身和谐;尊老爱幼,勤俭持家、邻里团结家庭和谐;尊敬师长,团结同学,助人为乐学校和谐;文明礼貌,保护环境,遵纪守法社会和谐。(1)当前社会存在的不和谐:A、环境;B、城乡差距;C、等。(2)举我国政府为构建社会主义和谐社会所做的努力:减免农业税、增加农民收入,缩小城乡差别;搞好就业和再就业工作;完善社会保障制度;;积极;;等等。
1、现阶段,我国各族人民的共同理想是( )
A.坚持民族平等、民族团结,实现各民族共同繁荣
B.全面建设小康社会,不断提高人民的生活水平
C.把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家
D.建立各尽所能、按需分配的共产主义社会
2、我们建设中国特色社会主义,实现共同理想,始终是以( )
A.国家的统一为最终目标的
B.共产主义最高理想作为前进目标的
C.祖国的繁荣富强作为前进目标的
D.振兴中华、实现现代化作为前进目标的
3、我国在本世纪头20年的奋斗目标是( )
A.超过发达国家
B.解决人民的温饱问题
C.全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会
D.把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家
4、共同理想和最高理想是紧密相连的,表现在 ( )
A.实现共同理想是实现最高理想的必要准备和必经阶段
B.没有共同理想的实现,最高理想是不可能实现的
C.实现最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的
D.党的基本路线的核心内容
5、广州市某校初三的“学雷峰”活动小组,开展纪念毛泽东“向雷峰同志学习”题词发表40周年活动。他们认识到:学习雷峰,首先要像雷峰那样志存高远、胸怀宽广,树立崇高的社会理想。以下属于崇高的社会理想的是( )
A.实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高的共产主义理想
B.建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家的共同理想
C.符合个人志趣的职业理想
D.追求高质量享受的生活理想
【作业】
调查了解身边存在哪些与构建和谐社会不和谐的地方,并提出自己的建议。
【学习反思】
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