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第一学期庆元旦活动策划案 第一学期庆元旦活动策划案 活动时间： 2011年12月26日——12月30日 活动目标： 1．知道元旦是新年的第一天，了解庆祝的方式。 2．在活动中，感受新年的欢乐氛围。 活动安排： 12月26日、27日 热热闹闹迎元旦 12月28日 快快乐乐庆元旦 nbsp;nbsp; 12月29日 和和睦睦过元旦 12月30日 幸幸福福闹元旦 具体方案要求： 热热闹闹迎元旦——班级环境布置 活动目标： 让幼儿树立主人翁的思想，能为班级出谋划策，营造新年的热闹氛围。 活动要求： 每个班级根据班级元素，体现孩子的参与。 活动建议： 1．不建议现成的，体现各班的特色。 2．大班：幼儿手工制作拉花、灯笼等 nbsp;中班：幼儿剪窗花、包装礼物等 nbsp;小班：幼儿自制贺卡、画礼物等 nbsp;小小班：幼儿撕爱心、家庭幸福合影等 nbsp; 快快乐乐庆元旦——班级庆祝 活动目标： 让幼儿了解一些基本的庆祝方式，营造新年快乐的氛围。 活动要求： 各班开展各种形式的庆祝活动，由各班班主任策划。 活动内容： 大班：龙的绘画、布置画展、学说龙的成语等 中班：班级联谊、表演节目等 小班：制作新年礼物、学说新年吉祥话等 小小班：新年的故事、游戏等 nbsp; nbsp; 和和睦睦过元旦——年级组联欢 活动目标： 让幼儿了解2012年是龙年，龙是中华民族的标志，体会新年祥和的氛围。 活动时间：12月29日上午9:20——10:20 活动地点：幼儿园操场 活动内容： 大班：龙的画展nbsp; 中班：舞龙真好玩 小班：亲子制作贺卡 小小班：说说新年吉祥话 活动流程： 一、大家一起跳《过年好》 二、中班孩子和老师一起表演舞龙舞狮 三、小班、小小班送祝福给哥哥姐姐 四、大班小小画家介绍自己作品，小班、小小班宝宝分开参观 活动要求： 1．大班每个班级三块展板，要求各种画画作品，也可以手工。可以是亲子作品。（事先准备好） 2．中班每个班级一条龙，一个球，两个班级一起表演。建议用横幅做龙的身体。 3．小班每个孩子制作贺卡，送给大班的哥哥姐姐。（事先准备好） 4．小小班每个孩子说一句吉祥话，老师或者家长帮忙记录在爱心纸上，送给中班的哥哥姐姐。（事先准备好） 5．活动由各年级组长统筹，各班班主任负责。 6．班级结对以一班对一班，二班对二班…… nbsp; 幸幸福福闹元旦——全园亲子庆祝活动 活动目标： 1．在游戏中，发展各方面能力，体验成功的快乐。 2．增进亲子感情，共同体验新年幸福的氛围。 活动时间：12月30日上午8：30——10:30 活动地点：各班教室和操场 活动内容：游园活动、美食街 活动流程： 一、领活动卡 二、家长带幼儿到每一个教室活动 三、凭活动卡领一份小吃和奖品 四、大家一起唱《新年好》 五、园长抽取幸运奖 活动要求： 1．每个教室设置一个游戏活动，根据年龄不同，可以随机调节。游戏规则在教室门口装饰、张贴。 2．每班两位教师分别负责两个年龄段，保育员负责维持纪律。 3．活动卡由小小班年级组负责制作，保健室派两位保健员在幼儿园大门口发放。 4．每班家委会派出三位家长商量准备一些小吃，给领取小吃的幼儿活动卡上盖章。建议小吃：水果、小蛋糕、紫菜包饭等有营养、卫生的食物。 5．奖品领取处由后勤四位老师：冯、丁、李、肖负责不同的年龄段。 6．事先发放告家长书，告知活动内容和配合要求，由小小班年级组负责。 7．奖品由园长室商量决定，每班小吃由幼儿园统一拨经费，家委会合理使用。 8．大班幼儿参加8个游戏，中班参加7个游戏，小班参加6个游戏，小小班参加5个游戏。 篇二： 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则，很多东西和实际中是不一样的，必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算，我明白了所有梁都算至板底，长度算至柱间净长，伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱