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邀请专家讲座的邀请函 篇一：专家邀请函 邀请函 尊敬的： 为认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010-2020），促进教育均衡发展，进一步提高中小学校长的教育理论水平和管理实践能力，北京市教育学会拟举办2012年春季校长研修实践班，恭请您作为主讲专家莅临指导。 1、培训规模：约50人 2、培训方向： （1）校长专业化发展和教师专业化发展的理论与实践； （2）课程体系建设和多种课堂教学模式构建的理论与实践； （3）学校文化建设和学校特色建设的理论与实践。 建议您的报告方向是： 3、培训时间安排：2012年3月1日—3月10日（理论学习阶段），建议您的报告时间是：2012年3月 日。 4、地点：北京大学图书馆北配楼 5、联系电话传真） 联 系 人：夏老师 电子邮箱: bj-edu010@163.com 恭候您亲临指导！ 北京市教育学会 2012年元月10日 邀 请 回 函 北京市教育学会： 经研究，同意参加你会主办的2012年春季举办校长研修实践班，于3月1—10日中（ 日时），作专题讲座，报告题目是：。 专家签名： 2012年 月日 篇二：邀请专家讲座 : 为培养双师素质教学队伍，增强建筑工程教研室专业教师的业务水平，提高教育教学质量，推动科研积极性；同时，为了更好的结合“产、学、研”的教育教学模式和“教、学、做”的教学方法；并且为增加本专业学生的知识面，开拓视野，全面发展，为建筑毕业生在以后的工作中有清晰的思路明确的方向做指导。因此，建筑工程教研室决定聘请我国著名？专家（学者）等来我系做为期？的学术报告。 讲座时间及专家信息附表。 建筑工程教研室 2012-03-27 附表： 讲座时间： 附表：专家信息 篇三：外国专家讲座邀请函 外国专家讲座邀请函 dear mr. ×××, we know that you are an expert on literature. as students in english major, we want to know some details about literature. we should be very grateful if you could give a talk on quot;american literaturequot; to students of the english department on saturday, ××××. if this subject does not suit you, any other similar topic would be welcome as well. we have already had several very interesting talks from distinguished visiors from various countries this semester and we look forward eagerly to the opportunity to benefit from your experience and wisdom. sincerely yours, ××× 篇二： 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则，很多东西和实际中是不一样的，必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算，我明白了所有梁都算至板底，长度算至柱间净长，伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶，有柱帽算到柱帽下端，板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板，有梁板的梁计入板内套板的定额，板不扣除柱所占体积。无梁板包括