2015年(1月、6月)浙江省普通高中学业水平考试标准-语文.docVIP

2015年（1月、6月）浙江省普通高中学业水平考试标准 语 文 浙江省教育考试院 编制 Ⅰ.考试性质与对象 浙江省普通高中学业水平考试是在教育部指导下，由省级教育行政部门组织实施的全面衡量普通高中学生学业水平的考试。其主要功能是引导普通高中全面贯彻党的教育方针，落实必修课程教学要求，检测高中学生的学业水平，监测、评价和反馈高中教学质量。考试成绩是高中生毕业的基本依据，也是高校招生录取和用人单位招聘的重要参考依据。 高中语文学业水平考试是依据《普通高中语文课程标准（实验）》和《浙江省普通高中学科教学指导意见·语文》（2012版）（以下简称《指导意见》）为依据的全省统一的课程学业水平考试。学业水平考试实行全省统一命题、统一施考、统一阅卷统一评定成绩每年开考次。考试的对象是在本省中小学学生电子学籍系统中注册获得普通高中学籍的且修完必修课程的所有在校学生。从知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观进行全面考。语文识记、理解、分析综合、鉴赏评价表达应用识记指识别和记忆，是最基本的能力层。B．理解指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层。分析综合指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层。鉴赏评价指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层。表达应用指对语文知识和能力的