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小学三年级英语导学案
课题:Lesson 19 In Out(预习+展示)
班级 三年级 姓名 评价 主备人: 卢文霞 审核人 徐庆枝 使用人卢文霞 使用日期
预习环节(15分钟)听录音,学会读新单词。
二、合作探究(20分钟)
(一)合作探究环节
过关检测(10分钟)
总结、评价:(3分钟)
对学生的总体表现给于评价 使用说明及学法指导:
学习目标:
1、单词nose (鼻子) eye(眼睛) mouth(嘴) ear(耳朵) left(左边) face脸
right(右边) in(再 ……里面) put(放)
2、重点句型 What is it? 这是什么?
It is my ear.
重点难点 1,Put…… in. 译为 “把 …放进去 2.take……out 译为’’把…拿出来”
学习过程:
一、预习交流:(教师明确本节课的目标,强调本节课的重难点,将展示任务分列各小组,注重英语四会能力及兴趣的培养)
二、明确目标:
三、分组合作:
四、展示提升:
五、达标检测:
一)、预习学案
(学生听录音预习)
1、 What is it? 它是什么?
Nose(鼻子) mouth (嘴) eye(眼睛) ear(耳朵) face(脸)
2.left or right?左边还是右边????3.in or out? ?在里面还是在外面?
4。Let’s sing a song .让我们唱首歌吧。? ? ??????
二).导学案 第一关 :温故知新我最棒!
一.复习 1.二人一组对话 How du you feel? Cold! I’m very cold!
Are you hot? Yes. I’m very hot!
How do you feel? I feel tired!
你能说出我脸部各部分的名称吗?
第二关: 新知探究我能行!
二.新课:1、 What is it? 它是什么?
Nose(鼻子) mouth (嘴) eye(眼睛) ear(耳朵) face(脸)
2.left or right??左边还是右边?????3.in or out? ?在里面还是在外面?
4。Let’s sing a song .让我们唱首歌吧。
Put your right hand in.把你的右手放进来,
take your right hand out.把你的右手拿出来
put your right hand in.把你的右手放进去。
And shake it all about.来回摇动它。
Do the Hokey pokey.做变戏法的游戏。
And turn around. 转过身来 。
And that’t what it’s all about.到此就结束了。
1,Put…… in. 译为 “把 …放进去 2.take……out 译为’’把…拿出来”
第三关:攻防打擂,你帮我学!
四、课文检测
1. 连线:
(1). 耳朵 (2). 嘴 (3). 鼻子 (4). 眼睛 (5)脸
Mouth ear nose face eye
2. 选出最恰当的一项:
(1.)你的铅笔放在盒子里面,同学问你:“Where is your pencil?你应回答
A. The pencil is in the box. B. The pencil is in of the box.
(2)当你听到“put your right hand in “时,你应该做的动作是( )
A.把你的右手放进去。 B.把你的左手拿出来。
第四关:化人化文学以致用!
让学生二人一组以问答形式展示脸部各部分名称。
五、板书设计
Lesson 19:in, Out
1、 What is it? 它是什么?
Nose(鼻子) mouth (嘴) eye(眼睛) ear(耳朵) face(脸)
2.left or right?
?????左边还是右边????
?3.in or out? ?在里面还是在外面?
4。Let’s sing a song .让我们唱首歌吧。
总结、评价
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