2014传统文化主流思想的演变讲.docVIP

第3讲 中国传统文化主流思想的演变 (时间：5分钟　满分：100分)一、选择题(每小题4分，共56分) 1．(2011·历史教学园地)孔子有一个教育思想：就是把“性相近，习相远”的各种人群，通过教育来消除他们之间的差别。我们可以把这个理想归纳为(　　)。 A．温故知新 B．有教无类 C．克己复礼 D．因材施教 解析　解题关键是把题干的中心含义弄明白，“通过教育来消除他们之间的差别”就是有教无类的思想。 答案　B 2．(2011·东营质检)国学热到影视圈，四版孔子闹虎年。其中周润发版《孔子》曾引发热议：“周润发没有读过《论语》、江湖气太重……”但当剧照曝光后，这些争议之声随之渐淡，因为周润发成功地塑造了一个大众认可的形象。这个形象应该是(　　)。 A．“全面归服自然的隐士” B．“专制君主的参谋” C．“劳苦大众的代表” D．“拥有无限同情心与向上心的文化人” 解析　注意抓住各派的思想特点：“全面归服自然的隐士”——道家；“专制君主的参谋”——法家；“劳苦大众的代表”——墨家；“拥有无限同情心与向上心的文化人”——儒家。孔子开创了儒家学派，故选D。 答案　D 3．(2011·西宁调研)春秋战国时期，平民和贵族的地位发生了如图所示的变化。其原因是(　　)。 ①分封制逐步瓦解，世卿世禄制度没落　②私学兴起，平民有学习和提升的机会　③科举制度盛行，平民有升迁的机会 ④市镇经济