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职业技能培训教案 教学地点： 教学内容：《采煤概论》 参加人员：班组长以上管理人员及全体作业人员 主讲人： 教学方法：讲授法 教学目的：1、让职工掌握矿井采煤系统的常识。2、使职工了解矿井采煤系统的理论知识，并将所学到的知识融入到实践操作中，从而不断提高个人安全操作水平。 教学要求： 1、通过的学习，使每一位职工都能熟练掌握采煤系统的技术要求。2、让职工通过理论学习，能了解采煤系统的相关理论知识。 课 时：分为六讲 第一讲：煤矿技术基本知识 第二讲：煤矿安全生产知识 第三讲：采煤方法与采煤工作面顶板控制 第四讲：采煤工常用工具 第五讲：采煤工操作技术 第六讲：十大检查项目第一至第十大项的内容 第一讲：煤矿技术基本知识 教学过程： 1、什么是矿图？它在煤矿生产中有什么作用？ 答：矿图是煤矿地质、测量和采矿等工程用图的简称，是煤矿生产建设的重要技术资料。在采掘工程中常常需要各种矿图来表明地质状况，标定井上下工程位置，表示采掘的工程的进行情况。通过矿图可以系统的了解井下自然条件，并能对采掘工作作出规划。 2、什么叫立体图？ 答：能够同时表示出物体的长、宽、高三个方面形状和特点的图形叫立体图。 3、什么是物体的三视图？三视图的三面投影都叫什么？ 答：根据物体的正投影绘出的图形叫视图，物体有长、宽、高三个方面的形状和尺寸，如分别从物体的三个方面作它的郑投影，就可以获得物体三个方面的真实形状和尺寸的视图。把三个视图结合起来看，就可以得到物体完整的形状和大小，这三个视图就是物体的三视图。 用三个互相垂直的平面作投影面，正对我们的面叫正面，下面叫水平面，另一面叫侧面。 4、什么叫图例和比例尺？ 答：绘制矿图所用的符号叫作图例。绘制矿图时，因实际地物的形状和尺寸很大，为了看图方便图纸就不能与地物尺寸一样大小，便按照一定的倍数把地物缩小后，再绘制到图纸上，这种缩小的尺寸与实际地物尺寸相比就叫比例尺。 5、什么叫采掘工程平面图？答、反映采掘工程、地质和测量信息的综合性的水平面投影图叫采掘工程平面图。 6、什么叫标高和等高线？ 答：为了表示矿井某个位置的高低，必须确定一个比照的标准。这个标准是以选定的某处海平面平均水位的水准面，做为计算高低的标准。矿井某处的一点和这个水准面的垂直距离叫做该点的标高。在煤层中将同一标高的各点连成一条线叫煤层等高线。 7、什么叫岩石？它分几类？ 答：构成地球外层硬壳的物质叫岩石，它是由一种矿物或数种矿物组成的。岩石按其成因分为浆岩、沉积岩和变质岩三大类。 8、沉积岩有什么特征？ 答：煤炭资源大部分埋藏在沉积岩中，沉积岩主要的特征是有层理和化石的存在。 9、煤层按倾角是怎样分类的？ 答：煤层的倾角在0。—90。 之间变化，它对开采工作有很大的影响，不同倾角的煤层需要不同的方法来开采。所以，煤层的倾角大小便被用作煤层分类的一种标准。煤层按倾角的大小分为四类。 （1）、近水平层。地下开采时倾角在8。以下的煤层，或露天开采时倾角在5。以下的煤层。 （2）、缓倾斜层。地下开采时的倾角在8。—25。的煤层，又称缓倾斜煤层。 （3）、中斜煤层。地下开采时倾角在25。—45。的煤层，或露天开采时倾角在10。—45。煤层。 （4）、急斜煤层。地下或露天开采时倾角在45。以上的煤层。 10、直接顶可分为哪几类顶板？ 答：采煤工作面直接顶类别是按其在开采过程中，表现的稳定程度进行划分，共分为：一类不稳定顶板；二类中等稳定顶板；三类稳定顶板；四类非常稳定顶板。 课后效果抽查 ⑴让部分员工讲解本节课的重点内容： ⑵什么是矿图？它在煤矿生产中有什么作用？ ⑶什么叫标高和等高线？ ⑷煤层按倾角是怎样分类的？ 第二讲：煤矿安全生产知识 教学过程： 1、制定《煤矿安全规程》的意义和依据是什么？ 答：为保障煤矿安全生产和职工人身安全，防止煤矿事故，根 据《煤炭法》、《安全生产法》和《煤矿安全监察条例》，制定本规程。 2、煤矿企业必须遵守哪些有关规定？ 答：煤矿企业必须遵守国家有关安全生产的法律、法规、规章、 规程和技术规范。 3、煤矿企业必须建立哪些制度？ 答：煤矿企业必须建立、健全各级领导安全生产责任制、职能机构安全生产责任制、岗位人员安全生产责任制。建立、健全安全目标管理制度、安全奖惩制度、安全技术措施审批制度、安全隐患排查制度、安全检查制度、安全办公会议等制度。煤矿企业必须建立各种设备、设施检查维修制度，定期进行检查维修，并做好记录。 4、煤矿企业必须设置和配备什么机构及人员和装备？ 答：煤矿企业必须设置安全生产机构，配备适应工作需要的安全生产人员和装备。 5、煤矿安全工作必须实行哪些监督？ 答：煤矿安全工作必须实行群众监督。煤矿企业必须支持群众安全监督组织的活动，发挥群众安全监督作用。 6、的煤矿职工的权利有哪些权利？ 答：职工有