年新人教版八年级数学下.数据的波动程度课件.pptVIP

人教版教育出版社 　　　　　　　　　　数学　八年级 下册 拉林灌区学校　　八年级 问题1　农科院计划为某地选择合适的甜玉　　　　 　　米种子．选择种子时，甜玉米的　 产量和产量的稳定性是农科院所　　 关心的问题．为了解甲、乙两种 甜玉米种子的相关情况，农科院 各用10 块自然条件相同的试验田 进行试验，得到各试验田每公顷 的产量（单位：t）如下表： 生活中的数学 生活中的数学　　 （1）甜玉米的产量可用什么量来描述？请计算后说明． 　　说明在试验田中，甲、乙两种甜玉米的平均产量相差不大．由此可估计这个地区种植这两种甜玉米的平均产量相差不大． 甲 7.65 7.50 7.62 7.59 7.65 7.64 7.50 7.40 7.41 7.41 乙 7.55 7.56 7.53 7.44 7.49 7.52 7.58 7.46 7.53 7.49 在统计学中，除了平均数、中位数、众数这类刻画数据集中趋势的量以外，还有一类刻画数据波动（离散）程度的量，其中最重要的就是方差.本节我们将在实际问题情境中，了解方差的统计意义并运用方差解决问题. 课件说明 学习目标： 　1．经历方差的形成过程，了解方差的意义； 　2．掌握方差的计算方法并会初步运用方差解决实际 问题. 学习重点： 方差意义的理解及应用．　 产量波动较大 产量波动较小 探究新知　　 （2