第二章第一节冷热不均引起大气运动50张)总结.ppt

大气的受热过程 思考： 答案　D 解析　大气的水平运动即是风，水平气压梯度力是形成风的直接原因，风向从高气压指向低气压，也就是风吹来的方向。 * 答案　D 解析　地转偏向力只影响风向，不影响风速；而水平气压梯度力和摩擦力既影响风向又影响风速。 * 答案　D 解析　水平气压梯度力垂直于等压线由高压指向低压，它是形成风的直接原动力，而北半球近地面风向应是在其基础上右偏形成的。 * 答案　4.D　5.A 解析　从图中等压线的分布可知，d处等压线最密，故水平气压梯度力最大，风力也最大。b地水平气压梯度力指向东南，在地转偏向力和摩擦力作用下，会形成北风。 * 海子写过一首诗《面朝大海，春暖花开》，现在影视剧中往往让女主角面朝大海，在海风吹拂下让头发向后飘逸以反映女主角的快乐心情。甲、乙两图分别是“北半球某滨海地区海陆环流图”和“气温变化特征图”，读图回答(1)～(2)题 (1)甲图中①、②、③、④四处气温最高的是(　　) A．①处 B．②处　　C．③处 D．④处(2)为了完成女主角头发向后飘逸的场景，如果你是导演，你会选择什么时间段完成拍摄(　　)A．16时至次日8时 B．8时至16时 C．18时至次日6时 D．6时至18时 D B （百帕） 1000 1005 1010 水平面上存在着气压梯度，就产生了促使大气由高压区流向低压区的力，叫水平气压梯度力。 1.水平气压 梯度力 ——风 三. 空气的水平运动： a. 垂直于 等压线 b .由高压 指向低压 c.等压线越密，梯度力越大，风速越大 2.地转偏向力 （百帕） 1000 1005 1010 水平气压 梯度力 地转偏向力 （北半球） a.北半球向右偏， 南半球向左偏； b.垂直于空气的运动 方向(即风向)； c.由低纬向 高纬增大； * 在气压梯度力和地转偏向力共同作用下的风 （北半球高空） （百帕） 1000 1005 1010 1015 1020 气压梯度力 地转偏向力 风向 气压梯度力 地转偏向力 风向 3.地面摩擦力: 地转偏向力 （百帕） 1000 1005 1010 （北半球） 风向 地面摩擦力 与空气运动方向相反。 水平气压 梯度力 近地面的风：斜穿等压线 摩擦力既改变物体运动的方向，也改变物体运动的速度 水平气压梯度力 地转偏向力 (使风向垂直于等压线) (使北半球风向右偏, 南半球风向左偏) 地面摩擦力 大气作水平运动所受作用力 二力平衡,风向平行于等压线 三种力共同作用下,风向斜穿等压线 （与空气的运动方向相反） 空气产生水平 运动的原动力 1.引起大气运动的根本原因是: A 气压差异 B 太阳风的驱动作用 C 地面高度不同 D 地面冷热不均 课堂练习 2.产生大气水平运动——风的原动力: A 水平气压梯度力 B 地转偏向力 C 地面摩擦力 D 前三个力的合力 3.大气运动的最简单的形式是: A 气旋和反气旋 B 风 C 热力环流 D 大气环流 D A C A 5、①②③④中代表风向的是 （ ） ② 4、下图为北半球近地面理想等压线图，图中的风向箭头代号正确的是（________） （百帕） 1000 1005 1010 ① ② ③ ④ 某学校地理兴趣小组做了如下实验：做两个相同规格的玻璃箱(如下图)，甲底部放一层土，中午同时把两个玻璃箱放在日光下，15分钟后，同时测玻璃箱里的气温，结果发现底部放土的比没有放土的足足高了3℃。据此完成1～2题。 1．该实验主要目的是测试 A．大气的温室效应 B．大气的热力运动 C．一天中最高气温出现的时刻 D．近地面大气主要、直接的热源 2．甲箱温度比乙箱温度高的原因是 A．太阳辐射强弱差异 B．地面辐射强弱差异 C．大气吸热强弱差异 D．大气辐射强弱差异 3．以下四图中昼夜温差最大的是 4．地面受热不均，会引起近地面和高空等压面的变化。下图所示等压面分布图中，正确的是 下图中箭头表示气流的运动方向，图中M点海拔为241米，N点海拔为480米。读甲、乙两幅图，完成5～6题。 5. 图中气流运动体现的地理现象是 A. 海陆风 B. 焚风 C. 山谷风 D. 季风 6. 下列关于图中地理现象的描述，正确的是 甲图发生在白天，乙图发生在夜晚 B. 甲图发生在夜晚，乙图发生在白天 C. 甲图发生在冬季，乙图发生在夏季 D. 甲图发生在夏季，乙图发生在冬季 6、图中气压状况是由热力作用引起，读图回答下列问题： （1）图中近地面何处是