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- 2016-12-19 发布于贵州
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《机电一体化技术》
课程设计指导书
机械工程系
机电一体化教研室
一、课程设计的目的
本次设计是机电一体化产品设计课程结束之后进行的一个重要的综合性、实践性教学环节,课程设计的基本目的是:
1、掌握机电一体化系统的设计过程和方法,包括参数的选择、传动设计、零件计算、结构设计、计算机控制等,培养系统分析及设计的能力。
2、综合应用过去所学的理论知识,提高联系实际和综合分析的能力,进一步巩固、加深和拓宽所学的知识。
3、训练和提高设计的基本技能,如计算,绘图,运用设计资料、标准和规范,编写技术文件(说明书)等。
二、设计任务及要求
设计题目:
卧式车床的数控化改造设计;
题目:C6140卧式车床数控化改造设计
任务:将一台C6140卧式车床改造成经济型数控车床。主要技术指标如下:
1) 床身上最大加工直径400 mm;
2) 最大加工长度1000 mm;
3) X方向(横向)的脉冲当量δx=0.005 mm/脉冲,Z方向(纵向)δZ:=0.01mm/脉冲;
4) X方向最快移动速度νxmax=3000mm/min,Z方向为νZmax= 6000 mm/min;
5) X方向最快工进速度νxmaxF=400mm/min,Z方向为νZmaxF= 800 mm/min;
6) X方向定位精度±
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