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- 2016-12-19 发布于贵州
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* * 导入新课 比一比,哪个长 一样长 一样长 教学目标 1.认识长度单位厘米和米,建立1厘米、1米的长度概念,初步学会用刻度尺量物体的长度,学会估量物体的长度。 2.初步认识线段,学会用刻度尺量和画线段的长度。 内容解析 怎么知道铅笔有多长呢? 1支铅笔相当于6个□长。 1支铅笔相当于3个小刀长。 刻度尺是测量物体长度的工具。 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 表示1厘米的长度。 尺子上的这些线叫刻度线 。 刻 度 线 1厘米 每标有相邻数字的两个刻度之间的长度是1cm。 1cm 1cm 各种各样的尺子 观察 以下物体大约是1厘米长。 1厘米长 图钉的长度 手指的宽度 测一测下面物体的长度。 例题1 这本书长 ( )厘米, 宽 ( )厘米 宽 长 20 14 量一量我们用的课桌有多高? 大约是100厘米。 量一量我们的黑板有多长?有多高呢? 好长的黑板啊,我量啊量,这样量好麻烦啊,有没有简便的方法呢? 米 这是米尺,长度为1米。 1米=100厘米 这样量方便多了。黑板长2米,宽1米。 观察 各种各样的米尺 1米长 哪些物体是一米长? 张开双臂,两手之间的距离是一米长。 教室的门的宽度大约是1米。 线段
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