13、《苏州园林》2011版.pptVIP

作者简介： 叶圣陶：原名叶绍钧，字圣陶。江苏苏州人。作家、教育家、编辑家。作品收在《叶圣陶集》里。 重点字词记忆 1. 自出心裁——出于自心的创造和裁断。 2.? 轩榭——轩，有窗的廊子或小屋子。 榭，建筑在台上的敞屋。 3.? 胸中有丘壑——胸怀中有山水风景的形 象，深知其中的趣味。邱，同丘。壑，坑谷，深沟。 4.? 嶙峋——形容山石等突兀、重叠。 5. 镂空——在物体上雕刻出穿透物体的花纹或文字。 6. 叠嶂 依傍 池沼 阑干 斟酌 ○学生看课本的插图，说说自己的感觉。 ○自由朗读课文，试画出你认为可以概括各段意思的中心句。 ○发言明确各段的中心句。 每段的中心句找到了，那么这篇文章的呢，作者对苏州园林有怎样的印象？ 第一段中心句：苏州园林是我国各地园林的标本 说明文： 定义：客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识；或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。 说明方法：举例子、作比较、打比方、列数字、下定义、画图表、分类别、作诠释、摹状貌。 说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 看课文回答问题： 一、本文的说明对象： 苏州园林 二、说明对象的特征： 务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。 说明顺序： 逻辑顺序 说明方法： 作比较 打比方 举例子 摹状貌 说明文语言的准确性： 文章多用“作比较”的方法，从四方面进行比较： （1）与其他地方的园林比， （2）与我国一般建筑比， （3）与国外一般园林比， （4）与北京园林比。 说明了苏州园林的以下特征： （1）苏州园林是各地园林的标本。 （2）它不讲究对称。 （3）体现了错落变化的中国特有的审美情趣。 （4）它极少彩绘，具有古朴、闲适的风格。 总的印象:苏州园林是各地园林的标本 讲究亭台轩榭的布局 讲究假山池沼的配合 讲究花草树木的映衬 讲究近景远景的层次 苏州园林无论是整体，还是它的每一个局部，甚至每一个细部处处都注意到了图画美，作者反反复复用图画作比，目的在于始终强调苏州园林总的特征。由此我们可以知道说明文始终要注意紧紧抓住被说明事物的特征。 ------课后小结 作业 1、目标检测 2、预习27《短文两篇》（包括：两篇课文各抄一遍，所有页下注解抄一遍） 3、随笔：写一篇文章，介绍你玩过的一座园林，400字以上。 * * 苏州园林 生活中不是缺乏美,而是缺乏发现美的 眼睛 -----罗曼·罗兰 美在粗犷 美在清新 美在原始古朴 美在动感 美在静谧 美在气势 苏州园林 美在—— 留园 狮子林 网师园 退思园 拙政园 叶圣陶 作为苏州人的叶圣陶认为 苏州园林有一种怎样的美? 苏州园林的总特点: 务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画 为体现共同点设计者是从哪几方面设计的？ 图画美 图画美 讲究亭台轩榭的布局 讲究假山池沼的配合 讲究花草树木的映衬 讲究近景远景的层次 角落的修饰 门窗的图案 色调的处理 总 分 主 次 逻辑顺序 自读课文3-9段,划出能具体表现图画美的句子,再读一读. 品味图画美 *