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Writing 原句1 How do you think technology will change our lives ?你认为 科技会怎样改变我们的生活? 点评 双重疑问句,句中有插入语如 do you think/believe/suppose/ guess/imagine 等,插入语后用陈述句语序。 仿写 (1)你认为谁是我们的老师? __________________________________________________ (2)你猜他下一步会做什么? __________________________________________________ Who do you think is our teacher? What do you guess he will do next? 原句2 It is also the most exciting city in New Zealand with people of many different cultures living there. 它也是新西兰最具活力的城 市,有许多不同文化的人生活在那里。 点评 with 的复合结构(with+宾语+宾语补足语)。 仿写 (1)小男孩躺在草地上,两眼望着天空。 __________________________________________________ (2)妈妈眼含泪水看着我。 __________________________________________________ The boy lay on the grass, with his eyes looking at the sky. Mother looked at me with tears in her eyes. 原句3 We would not only be able to travel around the world, but also go to study in any world-famous university we wanted to.我们不仅 可以环游世界,而且还可以去我们想去的世界知名大学学习。 点评 not only...but also...连接并列结构。 仿写 他不仅会演奏所有的乐器,还能唱出你想听的任何歌曲。 __________________________________________________ __________________________________ He can not only play all the musical instruments, but also sing any songs that you want to listen to. 网页的制作 本单元的写作主要是关于旅游宣传网页的制作,其写作步 骤如下: 1.搜集所要介绍的景点独特的、能够吸引游客或游客关心 的信息,并作详细的笔记。如: 36,000 square kilometers a population of over 20,000,000 natural resources climate ... 然后对所搜集到的旅游信息进行分类,并确定需要保留哪 些类别的信息。通常要具备以下三个方面的内容,以台湾为例: (1)Introduction Taiwan Location: the west of the Pacific Ocean General: the largest island in China Population: over 20,000,000 Area: 36,000 square kilometers (2)Sightseeing The scenery is so beautiful... (3)Distinguishing feature a part of China... 2.在写作过程中,文章可分为四个段落:第一段写地理位 置,第二段写人口、面积,第三段写资源、景色,第四段写市 民欢迎世界各地游客。 3.写作时注意参考使用以下短语和句型: (1)be located in/at/on/lie in/at (2)has a population of... (3)rich in natural resources (4)The scenery is so beautiful... 4.根据笔记中的关键信息,用完整的句子介绍相关的景点。 如: Taiwan lies to the west of the Pacific Ocean... 5.用恰当的连接词将所写的句子连成完整的段落。 6.设计好网页的版面,将所写的信息录入网页
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