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* * 高一年级数学组 新 课 引 入 引例1.据国务院发展研究中心2000年发表的《未来 20年我国发展前景分析》判断,未来20年, 我国GDP(国内生产总值)年平均增长率可望达 到7.3%.那么在2001---2010年, 我国的GDP可 望为2000年的多少倍? 新 课 引 入 引例2.当生物死亡后,它机体内原有的碳14会按确定 的规律衰减,大约每经过5730年衰减为原来的 一半,这个时间称为“半衰期”.根据此规律,生 物体内碳14含量P与死亡年数t之间的关系式 为 ,那么当生物体死亡了1万年 后,它体内碳14的含量为多少? 思考: 对 , 这两个数的意义如何? 怎样运算? 自 学 检 测 问题1:a的n次方根的定义是什么? 一般地,如果 ,那么x叫a的n次方根, 其中n>1且n∈N. 自 学 检 测 问题2:根式的概念是什么? 根指数 根号 被开方数 我们把式子 叫做根式, 其中n叫做根指数,a叫做被开方数. 自 学 检 测 当n是奇数时,a的n次方根为 . 当n是偶数时,若a0,则a的n次方根为 ; 若a=0,则a的n次方根为0; 若a0,则a的n次方根不存在. 问题3:a的n次方根用根式怎么分类表示? 自 学 检 测 问题4:根式有哪些性质? (2)当n是奇数时 当n是偶数时 (1) 思考1:对任意实数a,b,等式 成立吗 ? 自 学 检 测 思考2:你认为如何规定负分数指数幂的含义? 问题5:正分数指数幂的意义? 我们规定: 自 学 检 测 思考3:怎样理解 0 的分数指数幂的意义? 0的正分数指数幂等于0, 0的负分数指数幂没有意义. 思考4: 都有意义吗? 当 时, 何时无意义? 课 堂 提 炼 平方差公式 立方和、差公式 完全平方公式 完全立方公式 有理数指数幂的运算性质: (i) (ii) (iii) 思考: 与 有何关系? 课 堂 提 炼 释 疑 解 惑 理 论 迁 移 例1 求下列各式的值: (1) ; (2) ; (3) ; (4) ; (5) ; (6) . 例2 把下列根式写成分数指数幂的形式: 理 论 迁 移 理 论 迁 移 例3 化简下列各式: (1) ; (2) ; (3) ; (4) . 理 论 迁 移 例4 求下列各式的值 (1) ; (2) ; (3) ; (4) ; (5) . 复 习 回 顾 理 论 迁 移 例5 化简下列各式 * * 高一年级数学组
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