23—1 幼儿卫生保健制度.docVIP

幼儿一日生活制度 为了科学合理的安排幼儿一日生活，使幼儿身心健康和谐发展，培养幼儿良好的生活、学习习惯，使幼儿在体、智、德美全方面提高，特制定幼儿一日生活制度。 一、晨检 认真做好幼儿园的接待工作，检查幼儿有无发病，带药情况，有无外伤，有无携带危险物品等。 二、教育活动 1.教室要认真备课、刻苦钻研教材，做好课前准备工作。 2.在活动中了解和发现幼儿的兴趣与要求， 正确的启发和引导，做到因材施教，做好随机教育。 3.配课教师要按时配课。 三、喝水 1.教师要根据季节变化供应冷暖适度的开水，夏季凉，冬季要保温。 2.按时组织幼儿集体喝水，除此以外要求幼儿用自己的杯子随渴随喝。 3.不能阻止幼儿饮水，不催促幼儿快喝，对不爱喝水喝不敢要求喝水的幼儿要多加关照，经常提醒他们喝水。 四、课间操 1.按时做操，做操前教师要仔细检查每位幼儿的衣服、鞋帽，做好防寒、防暑及安全检查工作。 2.教师示范动作要准确，要求幼儿动作要到位。 3.严禁大声训斥或粗暴动作对待幼儿。 五、户外活动 1.保证幼儿每天户外活动时间在2小时以上，其中有组织的户外活动时间为：中班20分钟，大班30分钟。 2.注意幼儿安全，在活动中幼儿不能离开老师的视线。 3.教师要为幼儿创设活动条件，（如场地、器材等）游戏的内容丰富多彩。 4.在游戏过程中教师要积极引导、认真观察，严防意外事故的发生。 六、活动区活动 1.保证幼儿活动区活动时间。 2.为幼儿创设良好的活动空间和丰富的活动区角，准备充足的活动材料。 3.在游戏活动中，教师要巡回指导，提供帮助，保证幼儿安全。 七、离园 1.做好离园前的准备工作（如整理衣物、洗手、洗脸等）教师做到对每名幼儿心中有数。 2.把每位幼儿亲自送到家长手中，如果不是本人家长接孩子，教师必须电话求证，否则不能让其带走幼儿。 膳食管理制度 1、幼儿摄入的食物营养量以稳定、平衡为原则。 2、根据伙食费及市场供应情况合理制定食谱，保证一周之内不重样，每1周换一次食谱。 3、每天准确登记幼儿就餐人数、食品实际摄入量，按人均摄入量逐项评价，每月及时做好营养分析，适时调整不足之处。 4、加强幼儿进餐管理： （1）饭前和吃饭时保持幼儿情绪愉快，并专心进餐，不说话。饭前不做剧烈运动，避免过度兴奋，饭后安静休息。 （2）每餐时间不少于20分钟，工作人员要掌握好幼儿的进食量，保证吃饱吃好。教育幼儿要充分咀嚼，不过分催促。对食欲不好的或突发的不想吃饭的儿童及时报告保健员，及时采取措施。 （3）纠正偏食、挑食，培养不挑食的好习惯。 （4）吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床，注意吃饭时的卫生。 （5）养成饭后漱口的好习惯，达到预防龋齿的目的。 体格锻炼制度 一、要创造条件，充分利用日光、空气、水等自然条件锻炼幼儿的体格。 二、在正常气候条件下，应保证幼儿充足的户外活动时间，每天1-2小时，加强冬季锻炼。 三、要有组织地经常开展适合幼儿身心特点的游戏及体育活动，要重视二岁以下婴幼儿的体格锻炼，每天给幼儿做1-2次保健操，幼儿做1-2次体操或活动性游戏。 四、按幼儿的年龄特点和体质安排锻炼内容，掌握适当地运动量，不强求一律。锻炼的时间由少到多，动作由简单到复杂，循序渐进，逐步提高运动强度。 五、按幼儿的年龄制定锻炼计划。锻炼前应做好活动场地、器械、幼儿穿着等准备工作。锻炼过程中应注意保护幼儿的安全，做好保育护理，观察幼儿的反应，出现异常情况立即停止锻炼及时处理。锻炼结束后应观察幼儿精神，食欲、睡眠等情况，保证水的供给。 六、遵守合理的生活作息制度，注意锻炼与保健、营养、护理的结合。对体弱的幼儿要给予特殊的照顾，幼儿有病时暂停锻炼。 七、在正常天气下,要有充足的户外活动时间,每天坚持二小时以上户外活动,加强冬季锻炼。 八、要创造条件,充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼幼儿体格。 九、要有组织、有计划地开展适合幼儿特点的游戏及体育活动,尤其要重视小年龄幼儿的体格锻炼。 十、锻炼要经常和循序渐进,活动内容和活动量要适合各年龄班幼儿的特点。对个别体弱幼儿要给以特殊照顾。 十一、在体育活动中,教师要注意分层指导,保证每位幼儿动作发展、体质增强，并在 幼儿体育活动时,二位教师须同时参与。 卫生消毒及隔离制度 一、环境卫生 1.要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫，每周一大扫。分片包干，定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。 2.幼儿玩教具要保持清洁，定期消毒、清洗。 3.要经常保持室内空气流通、阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气。每天早班老师负责开窗通风，室内要有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备。 4.厕所要清洁通风，定时打扫并消毒。 5.小儿桌高度应符合要求。流通，阳光充足。 二、个人