9老王讲课用2016.pptVIP

1、把握课文内容，理解老王的“苦”和“善”。 2、品味作者平淡简洁而富有表现力的语言。 3、体会作者一家的善良，学会善待他人，关注生活中的弱势群体。 　　 那是一个 对一个 的愧怍。 * 学习目标 幸运的人 不幸者 老王 作者 从文章的哪些地方读到老王的不幸，请同学们找一找文章中的相关信息。 走进老王 (1)靠一辆破旧的三轮车活命。 (2) “文革”期间载客的三轮车被取缔，他的生计就更加窘迫，只能凑合着打发日子。 (3) 打了一辈子光棍，孤苦伶仃。 (4) 眼睛不好，瞎了一只眼。 (5) 住在荒僻的小胡同，塌败的小屋。 老王身上有着怎样的品质？这种品质表现在哪些地方？ 走进老王 (1)愿意给我们带送冰块，车费减半冰又大。　　　　 (2)送“我”丈夫看病，不要钱，拿了钱还不 大放心，担心人家看病钱不够。　 (3)给三轮车装护栏，为顾客着想。　　　　　　　 (4)临终前送香油、鸡蛋。 　　 善良 请同学们自由朗读8-16段， 画出你认为描写老王的精妙语句并加以赏析。 作者（包括作者的家人）对老王的友好表现在哪里？ 走进作者 (1)照顾老王的生意，坐他的车。 (2)她的女儿也如她一样善良，送老王大瓶鱼肝 油，治好他的夜盲症。 (3)老王再客气作者也付给他应得的报酬。 (4)关心老王的