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2005级五年制 康复 班《 预防医学 》课程代码1024
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
总 分
得分
考试时间:90分钟;合分人
考试时间:90分钟;合分人 复查人
得分
评分人
一、填空:(共15分,每小题1分)
得分
评分人
1、经空气飞沫传播的疾病是:容易形成 ,发病有 、
升高, 人群多见。
2、对乙类传染病,农村在_____小时报告,城镇在____小时报告。
3、当两组资料内部构成不同时,要比较两组总率的高低可以 。
4、比较几所小学某病发病率,易绘制____图。
5、描述1990-1995年某地结核病变化情况,易绘____图。
6、院内感染的种类有_____、_____、_____。
7、表示数值计量资料集中趋势的指标有____、____、_____。
得分
评分人
二、名词解释:(共15分,每小题3分)
1、疫源地
2、社区保健
3、心身疾病
4、定量资料
5、标准差
得分
评分人
三、问答题:(共20分)
1、简述传染病流行的三个环节以及防治措施。
2、心脑血管疾病的主要危险因素有哪些?如何防制?
3、何为健康教育?简述健康教育的有关理论。
得分
评分人
四、选择题:(共50分,每小题1分)
1、WHO关于健康的定义是:
A、健康是指人的生命活动正常
B、健康是指身体的结构完好和功能正常,社会适应方面正常
C、健康是指身体的结构完好和功能正常,心理处于完好状态
D、健康不仅是没有疾病和虚弱的现象,而且是一种身体上、心理上和社会适应方面的完好状态
2、影响健康的因素分为四大类,下列哪一项不在这四大类之列:
A、生物学因素 B、环境因素 C、生态因素 D、行为因素和生活方式因素
3、健康教育要提供人们行为改变所必须的
A.医疗技术 B.诊断技术 C.救护技术D.知识、技术与服务
4、健康教育的原则是指:
A.科学性、普及性、可及性、针对性 B.艺术性、实用性、大众性、通俗性
C.科学性、艺术性、群众性、针对性 D.直观性、科学性、普及性、实用性
5.健康教育的核心问题是改变个体和群体的 A 知识 B 态度 C 行为 D 价值观 6.“知信行”模式是有关行为改变教成熟的模式,其间的关系是
A知是基础、信是动力、行是目标 B知是动力、信是基础、行是目标
C知是目标、信是动力、行是基础 D知是基础、信是目标、行是动力
7.健康相关行为是指:A、是指个体与健康有关的行为
B、是指团体与健康有关的行为 C、是指个体或团体与健康有关的行为
D、是指个们或团体与疾病有关的行为
8.C型行为模式是与下列哪项疾病关系最密切:
A冠心病 B恶性肿瘤 C糖尿病 D高血压
9.危险行为中范围最广、危害最大的是:
A、不良的心理行为模式 B、不良生活方式与习惯 C、高危险行为 D、不良疾病行为
10、我国现行的卫生工作方针主要内容有:
A.依靠科技进步,全面推行区域卫生规划,优化资源配置
B.预防为主,依靠科技进步,动员全社会参与,中西医并重,为人民健康服务
C.治疗与预防并重,大力开展社区卫生服务
D.加大城市与农村卫生改革力度,完善社会保障体系
11、2000年人人享有卫生保健是指到2000年:
A.医务人员能为所有的病人治好病 B.所有的人不再有残疾
C.人人身体健康 D.人人能有效地进行工作,能积极参加社区生活
12、人人享有卫生保健目标得以实现的最关键措施是: A.普及全民健康教育
B.实施初级卫生保健 C.动员全社会广泛参与 D.进一步加大政府的卫生投入
13、适宜的技术是指:
A.技术先进,设备精良,疗效较好价格昂贵
B.复杂的方法、技能、先进的设备及使用它们的人的总称
C.既科学合乎实际,方法易于掌握,群众又乐意接受并负担得起
D.在实践中较易操作,但只适合个别情况
14、初级卫生保健任务主要包括哪四个方面内容:
A.健康促进、预防保健、合理治疗、社区康复
B.健康促进、合理营养、环境保护、预防保健
C.合理治疗、环境保护、健康促进、计划生育
D.预防保健、慢病控制、社区康复、合理用药
15、初级卫生保健的主要工作内容之一是:
A.寻找肿瘤病因 B.地方病的预防和控制
C.延长人的寿命到75岁 D.提供治疗全部疾病的药物
16、描述计量资料的主要统计指标是( ) :
A.平均数 B.相对数 C. t值 D.标
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