2016专题二校区的幼少儿英语教学.pptVIP

专题二 xx校区的教学 培训师： 培训机构：XX教育 教学理念模式原则 我们独创的赏识+创意+体验+伙伴的教学理念更容易激发孩子学习英语的兴趣。 教学模式：精品小班教学，教学内容趣味性强，有效战胜精神疲劳，彻底消除能力死角；学习体系科学实效，并专注培养学员学习习惯及科学学习方法，潜移默化于整个学习过程，能力成绩双丰收。 教学原则：拓展发现原则；创设空间原则；培养兴趣原则； 鼓励实践原则；直观教学原则；因材施教原则； 自主学习原则；竞争合作原则；情感渗透原则； 学生主体原则；励志教育原则；文化交际原则； 多元评价原则；家庭互动原则；社会互动原则； 兼顾平等原则；启发引导原则。 教学方法 直接教学法：强调模仿利用手势动作、表情、实物、图画等直观手段，让孩子理解新知识。 情景教学法：模拟生活中的各种真实场景，以生动活泼的方式来呈现学生们感兴趣的内容。组织学生们在情景中理解新知识，达到学以致用的效果。 姿体反应教学法：简称TPR。让学生能够通过老师的动作所表达得内容来理解新知识。 联想教学法：根据每个知识点的内在联系，充分调动学生的联想能力。通过引申、扩展、推理、想象等方法一道学生用正确高效的方式来完成大脑中知识网络的建立，达到迅速理解新知识的目的。 音乐律动教学法：英语教学蕴含在说唱教学中。 童话剧教学法：通过对学生熟悉的童话人物、故事来教学。 教学思路 １、强调情境教育 2、整体优化，重视英语学习的连续性 3、注重兴趣的培养 我们的教学服务 后进生贴心面对面辅导，电话辅导，与家长面对面交流学员的学习情况，给出相应的建议。 学员手册教师手册双向管理，确保家长随时了解学员学习动态。 丰厚的奖学金制度激励学生勇往直前。 定期名是家长课堂，家长名师面对面，并以讲座形式，让各位家长从多方面去了解教育，了解自己的孩子，沟通无阻碍，您也可以成为孟母。 每月校区OPENDAY，为星城学子提供知识拓展课堂，享受进步，相互交流的活动平台，向无聊周末SA GOODBYE. 教师工作流程 （一）课前准备 板书；课案；教具；课卓椅摆放；收发作业，填写学员手册；课前交流 （二）教学流程 Step 1 Game rule 1 Step 2 Greetings E.E 3 Step 3 Roll call 1 Step 4 Listening(1 text) reading or Talking 5 Step 5 Warm up: 1.orders songs 5 Step 6 Review: words sentences (Prepare 2-3 units) 10 Step 7 Presentation (35) Step 8 Closure: Song homework/ timetable （二）课后服务 1.考勤，安排是否补课 2.作业的布置与批改 3.电话与家长沟通或面谈 4.特殊问题学生进行家访或约访 5.学期结束：考试；家长会的召开 * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Clie