七年级英语下册总复习: 7—8单元、1—2单元湘教版知识精讲.docVIP

七年级英语下册总复习: 7—8单元、1—2单元湘教版知识精讲.doc

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七年级英语下册总复习: 7—8单元、1—2单元湘教版 【本讲教育信息】 一. 教学内容: 总复习:七年级下册7—8单元、八年级上册1—2单元 二. 知识要点: 情态动词的特点是它有一定的词义,和另一动词构成谓语,在多种人称后都用同样的形式,常用于: a. 表示能力 b. 表示客观可能性 c. 表示允许 d. 表示惊异,怀疑,不相信的态度 情态动词常见的有can, could, may, might, must, shall, should等。 can (could)的形式和用法 1. 表主观能力和条件 ①can指现在:I can speak English. ②can亦可指将来:Your dream can come true. ③could主要指过去:I could swim when I was five. 2. 表客观可能性。 Ice-cream can make a toothache worse. 3. 表请求允许 Can I smoke here? 4. 表怀疑 She is so young, can she be your mother? 5. 表建议 You can do something fun. can指现在,而could主要指过去 can, could均表示允许、怀疑、可能,但could语气更委婉。 Can you help me? Could you help me? may (might) 1. 表推测,暗含不确定。 He may arrive tomorrow. 2. 表允许,多用于肯定句和疑问句。 You may use my pen. 3. might比may语气更为缓和委婉 May I park here? 语法 项目 说明 例句 情态动词 ③must的形式和用法 1)must的形式 肯定式 否定式 缩略形式 must must not mustn’t 注:现在美国英语中往往用must not替换mustn’t。 2)must的基本用法 a. 表义务,可用于肯定句和疑问句。 b. must否定式表不许。 c. must表推测,暗含很大的可能,只用于肯定句。 d. 表劝告。体现了说话人的权威。 3)must和have to的比较 must和have to都可表义务,但它们各自侧重点不同。must强调说话者主观的看法,而have to强调客观的需要。 You must take care of your parents. Must we send our children to school? You must not go to the supermarkets? You must be hungry now. I must leave now. I have to cook for my grandfather. ④had better的形式和用法 a. 固定短语had better具有情态意义,也可以看作是情态动词,译为“最好”或“应该”,它只有一种形式,常后跟动词原形,是给人提出建议的一种方式。 b. had better的否定结构为had better not。 You had better go to see the doctor. You’d better eat a lot of fruit and drink plenty of water. You’d better not eat hot food. You’d better not work today. ⑤shall和should的形式和用法 shall和should用作助动词时,should是shall的过去式;用作情态动词时,它们是两个不同的词。 1)shall的用法表征询意见,用于第一人称的疑问句。例如: Shall I take you to the hospital? Shall we get some chalk? 2)should的用法 a. 表义务。可用于各种方式,通常指将来。例如: We should save water. We should protect the environment. b. 表建议。例如: You should go to see a doctor. You shouldn’t always stay at home and keep playing computer games. You should play sports every day. 八年级上册1—2单元 语法 项目 说明 例句 一般将来时 一般将来时由助动词will/ shall+ 动词原形构成,s

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