《山西省高等职业院校年度目标管理考核指标体系》自评表1.docVIP

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  • 2016-12-19 发布于湖北
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《山西省高等职业院校年度目标管理考核指标体系》自评表1.doc

附件: 山西省高等职业院校年度目标管理考核自评表 山西建筑职业技术学院 (盖章) 考核指标及分值 考核内容 计分方法 责任处室 党建工作 (11分) 党委领导下的校长负责制落实 (8分) 认真贯彻党委领导下的校长负责制,班子凝聚力和战斗力较强的得5分,深入开展“基层组织提升年”活动,加强服务型基层党组织建设的得3分 2.干部队伍建设(3分) 科学选任干部,建设结构合理、梯队合理、作风过硬的干部队伍的得1分,加强干部教育培训力度,积极完成年度干部培训任务的得1分,加强干部日常管理,有比较完善的考核奖惩机制的得1分 内部治理 (7分) 3.发挥高校学术委员会、教职工代表大会、教职工工会作用(2分) 开展学习宣传《高校学术委员会章程》的得1分,发挥教职工代表大会、工会民主监督作用的得1分 4.按要求开展章程制定工作(2分) 启动章程制定的得0.5分形成初稿并按程序征求意见的得0.5分,完成章程核准的得1分 5.教学管理制度健全,管理规范 (3分) 各专业制定并严格执行:①实施性教学计划;②教学大纲(课程标准);③教学工作计划;④教材选用管理制度;⑤教学例会制度;⑥教学检查和教学督导制度。以上6项完备规范、执行严格的得3分;每缺1项的扣0.5分 三、办学条件 (12分) 6.师生比达到合格标准(3分) 达到合格标准的得3分,低于标准10%之内

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