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第一单元:如何进行自我管理 四、有效学习 学习的过程 自我评估之八——沟通能力 陈 述 我能够目的明确、恰如其分地沟通 我的信息能被人正确理解 我在阐述想法时,尽量使大家达成一致 我根据不同情况和听众采取相应的沟通方法和风格 评 估 一直 1 1 1 1 常常 2 2 2 2 有时 3 3 3 3 很少 4 4 4 4 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 自我评估之九——决策和解决问题能力 陈 述 我在恰当的时间做出妥善的决策 我很灵活,能根据不同情况改变自己的方法 我对自己做出的决策负责 我能够正确识别“真正的”问题所在 评 估 一直 1 1 1 1 常常 2 2 2 2 有时 3 3 3 3 很少 4 4 4 4 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 自我评估之十——实现目标的能力 陈 述 我认真完成每项任务 我寻求方法提高绩效 我主动控制,并对自己和团队工作负责 我按照自己的方式组织工作 评 估 一直 1 1 1 1 常常 2 2 2 2 有时 3 3 3 3 很少 4 4 4 4 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、仔细观察别人的态度和反应 2、主动征求别人意见,特别是上级领导的意见 3、积极接受消极的反馈意见 寻求反馈 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. SWOT分析法 强 项 (能做好的事) 我文章写得好 我做事沉稳 我工作了二十年,积累了一定的工作经验 我在团队中有较强的凝聚力 弱 项 (做不好的事) 我不善于社交 我不善于沟通 年龄偏大,对高强度工作体力不支 攻克技术性难题的能力有限 机 会 (外部条件) 我的领导重视文字材料 我的风格与领导接近 公司事业发展迅速,发展机会增加 公司加强了对职工的培训 威 胁 (外部障碍) 学历高、水平高的硕士生不断进入单位 对快速变化的外部环境不适应 招聘人员的素质越来越高 公司的科技层次和技术层次越来越高 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 发挥优势 避免弱项 抓住机会 应对威胁 SWOT分析法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学习的形式: 正规学习 传授学习 观察学习 实践学习 感悟学习 四:有效学习 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学习的内容: 做事方面(智商):身体,技能,文化 做人方面(情商):品德,素质,修养 四:有效学习 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 获得经验(实践) 反思(思考经验) 理论化(将经验提升为理论) 应用(将理论应用到实践) Evaluation only.
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