七年级语文下册《竹影》同步训练5人教版.docVIP

17???????竹影（建议安排1课时）【学法导引】《竹影》是一篇充满童真童趣的散文。文章按时间的顺序，以“我”和小伙伴看天看月看人影看竹影等活动为线索，引出了孩子们对中国画的艺术体验。孩子们借着月光画竹影，在婆娑的竹影中，感受到美，不由自主地走到艺术的殿堂门口。领路人——“爸爸”出现，给孩子们讲解了中国画的艺术特征，又因势利导地给他们上了一堂艺术入门课。让孩子们在不知不觉中领悟到美的表现形式，说明了艺术和美有时就蕴含在孩子们的童趣活动中。真可谓“引入门墙无意中，寓教于乐见匠心”。????其实在生活中，我们也经常做类似的游戏，如用沙造城堡，用石块砌房子，用雪堆娃娃，用野花编花环……都是在进行着一种艺术的创造和体验。【典型例析】例题：课文写“我”和小伙伴看天看地看人影看竹影，充满童趣。你觉得哪些描写最为生动？为什么？解析：此题意在让学生体会课文充满儿童情趣的描写，联系自己的生活体验加深认识。参考答案：孩子的天性就是对世界表现出无比的好奇，作者用平实的语言把孩子的心理和性格描写得细腻、真实。不需要再加什么修辞词语，以为孩子的一举一动已经可以淋漓尽致地表现出他们的天性了。【课时训练】一、将各句中的加点字注出拼音，或根据拼音写出汉字。1、我和弟弟就搬了téng（?????）椅子，到屋后的院子里去乘（??????）凉。2．唉，你们qiè(??????)意得很！3、大家dūn（??????）下去，用木炭在水门汀（??????）上参参（?????）差差（?????）地描出许多竹叶来。4、我学他的口头chán?（???????）喊他：“对起，对起，给我也带一支来！”??5、用绿颜料撇（???????）竹叶，不更像吗？二、指出下列词语的同义词。1、渐渐（??????）?????2、挽救（???????）????3、摇动（????????）4、相信（??????）?????5、理解（???????）????6、姿态（????????）三、文学常识。??《竹影》选自???????????，作者是??????，原名是?????，浙江崇德人，现代?????家、??????家。本文写了“我”和小伙伴看?????、看????、看?????、看?????。充满童趣。四、找出与下列例句的修辞手法相同的一项（???????）例：“天空好像一盏乏了油的灯，红光渐渐地减弱。”A、他约莫20岁，像多数跳伞运动员一样，长得比一般美国军人颀长些。B、人生就是建筑历史上的一块砖石。C、我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。D、淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。五、简答题。?①“爸爸似乎很理解他的意思，立刻对着他说道：‘谁想出来的？这画法真好玩呢！我也来描几瓣看。’”此句中加点的“立刻”能否去掉，为什么？????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????②“我”的爸爸在文中实际对“我们”起到了什么作用？??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????③课文中写“我”和小伙伴看天看月看人影看竹影，充满童趣。你觉得哪些描写最为生动？为什么？?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????六、阅读课文①—③自然段，回答文后问题。1.从记叙的角度看，这几段文字主要通过????????????????????????????的生动描写，来表现艺术和美往往就蕴含在孩子的童趣活动中这一现象。2.第①段中加点词“一跳一跳”写出霞光什么特点？??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????3.“院子里的光影已由暖色变成寒色，由长音阶（大音阶）变成短音阶（小音阶）了。”这个句子运用了什么修辞手法？写出了院子里怎样的光景？???????????????????????????