《室内装饰设计原理与制图》教学大纲.docVIP

《室内装饰设计原理与制图》教学大纲 课程名称 室内装饰设计原理与制图 课程编号 英文名称 Introduction to design 适用专业 装潢设计 课程性质 专业方向必选课 最后修改时间 2016年09月16日 一．课程性质与设置目的 室内装饰设计原理与制图是专业的基础课和必修课，它是提高学生理论水平和审美能力的重要手段，对促进学生全面发展有着重要作用。 本课程坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理和根本原则，坚持内容的科学性和体系的完整性。使学生认识到，是研究艺术的发生、发展的过程及其规律的科学。 设计的性质、定义、概念、研究范畴中西方发展的历史概况。其目的是为了给考生提供一个理论修养平台，增强其对设计的抽象认识为其专业课上的实践奠定基础 室内设计师的必备修养 临摹室内设计效果图 ■ 第二章 室内设计的过程与学习方法 一、学习目的与要求 通过本章学习，了解设计的室内设计的过程，以及学习室内设计的方法，让学生进一步了解室内设计。 二、课程内容 室内设计的方法与过程 室内设计的学习方法 三、考核内容及考核要求 考核内容 考核知识点 考核要求 是否 机试 识记 领会 应用 室内设计的方法与过程 室内设计的方法 ■ 室内设计的过程 ■ 室内设计的学习方法 设计与科技进步 ■ 设计与科学理论 ■ 设计是科学技术商品化的载体 ■ 设计的控制论 ■ 第三章 设计源流之一 一、学习目的与要求 通过本章学习，初步了解中国设计的源流，了解各门类设计作品及其特点。 二、课程内容 （一）原始社会时期的设计。 （二）奴隶社会时期的设计。 （三）封建社会时期的设计。 三、考核知识点 （一）中国古代建筑设计。 （二）中国古代家具设计。 （三）中国古代陶瓷设计。 四、考核内容及考核要求 考核内容 考核知识点 考核要求 是否 机试 识记 领会 应用 中国古代建筑设计 中国古代设计的基本情况 ■ 中国古代设计中建筑、园林、家具、陶瓷等设计的基本特征 ■ 中国古代家具设计 宋朝家具 ■ 明清家具 ■ 第四章 设计源流之二 一、学习目的与要求 通过本章学习，了解西方古代设计的基本情况及工业革命对设计的影响，理解19世纪设计发展的背景，深刻理解西方现代设计和当代设计。 二、课程内容 （一）西方古代设计。 （二）设计与工业革命。 （三）西方19世纪设计。 三、考核知识点 （一）西方古代设计。 （二）设计与工业革命。 （三）西方19世纪设计。 四、考核内容及考核要求 考核内容 考核知识点 考核要求 是否 机试 识记 领会 应用 西方古代设计 西方设计发展的基本过程 ■ 18、19世纪西方设计发展的背景 ■ 现代主义设计、西方19世纪设计 ■ 第五章 设计源流之三 一、学习目的与要求 通过本章学习，深入了解西方古代设计的基本情况及工业革命对设计的影响，理解19世纪设计发展的背景和思想，深刻理解西方现代设计运动和西方当代设计发展现状及展望。 二、课程内容 （一）现代设计产生的背景。 （二）现代设计的思想背景 （二）现代设计运动。 （三）西方当代设计发展现状及展望。 三、考核知识点 （一）现代设计产生的背景。 （二）现代设计的思想背景 （二）现代设计运动。 （三）西方当代设计发展现状及展望。 四、考核内容及考核要求 考核内容 考核知识点 考核要求 是否 机试 识记 领会 应用 现代设计产生的背景 现代设计产生的背景原因 ■ 现代设计产生的影响 ■ 现代设计的思想背景 设计思想的涌入 ■ 设计思想的形成 ■ 现代设计运动 现代设计运动的产生 ■ 现代设计运动的形成原因 ■ 西方当代设计发展现状及展望 西方当代设计发展现状 ■ 西方当代设计发展展望 ■ 第六章 现代设计的职业化和制度化 一、学习目的与要求 通过本章学习，深入了解西方现代设计的职业化进程，理解工业革命设计是一个从第二次世界大战结束以来日益成熟的设计活动，深刻理解西方现代设计职业化和制度化发展现状及展望。 二、课程内容 （一）工业设计的职业化和设计理论在战后的发展。 （二）工业技术的发展对工业设计的影响。 三、考核知识点 （一）工业设计的职业化和设计理论在战后的发展。 （二）工业技术的发展对工业设计的影响。 四、考核内容及考核要求 考核内容 考核知识点 考核要求 是否 机试 识记 领会 应用 工业设计的职业化和设计理论在战后的发展 工业设计职业化的特征 ■ 工业设计职业化在战后的发展 ■