马克思主义文产生的社会历史小条件.docVIP

马克思主义文产生的社会历史小条件.doc

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马克思主义产生的社会历史条件P2---P3 答:1.工业革命的完成促进资本主义经济发展资本主义经济的矛盾日益暴露,阶级矛盾激化。 19世纪三四十年代,三大工人运动(英国宪章运动、法国里昂工人起义、德意志西里西亚纺织工人起义)标志无产阶级作为独立的政治力量登上政治舞台。 .三大理论(德意志古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义)提供思想来源。 .马克思、恩格斯的个人努力. 中国共产党领导的中国革命必须分“两步走   第一步是新民主主义革命,改变这个半殖民地半封建的社会形态,使之变成一个独立的新民主主义社会;   第二步是社会主义革命,使革命向前发展,建立一个社会主义社会。(1)中国革命之所以要分“两步走”,主要是因为中国社会性质与革命的特点所决定的。中国是一个半殖民地半封建的社会。社会主义革命需要一定的经济条件,需要有新民主主义作为工作准备。也就是说,没有一个由共产党领导的新式的资产阶级性质的民主革命,要想在半殖民地半封建社会的废墟上建立起社会主义,那只是完全的空想。社会主义革命只有在新民主主义得到充分发展的基础上才能进行,只有到那时,才能提出消灭资本主义剥削制度和改造小生产私有制度的社会主义革命的任务。(2)无产阶级领导的新民主主义革命的全部革命的全部结果:一方面有资本主义因素的发展,另一方面是社会主义因素的发展,其中社会主义因素起着决定的作用。因此,中国革命将经过新民主主义走向社会主义,而不经过资本主义阶段。 2.新民主主义革命与社会主义革命的区别与联系   (1) 新民主主义革命和社会主义革命是性质不同的两个阶段,只有完成前一个革命任务,才能进行下一阶段的革命。   (2) 同时,两者又是紧密衔接的两个阶段。中国革命将经过新民主主义走向社会主义,而不经过资本主义阶段。民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是民主主义革命的必然趋势。   (3) 两者既有区别,又有联系,只有认清两者的区别,同时认清两者的联系,才能正确地领导中国革命。 无论是主要矛盾与次要矛盾,还是矛盾主要方面与 矛盾次要方面,都不是固定不变的,在一定条件之下,都是可以互相转化的。 拿主要矛盾与次要矛盾的转化来说,由于客观情况的变化和发展,出现 了新的条件,原来的主要矛盾可以转化为次要矛盾,原来的次要矛盾也可以 转化为主要矛盾。例如:在我国新民主主义革命时期,主要矛盾和次要矛盾 就发生过多次转化的情况:第一次国内革命战争时期,主要矛盾是人民大众 同英、美、日帝国主义支持下的北洋军阀之间的矛盾;第二次国内革命战争 时期,主要矛盾又变成了工人、农民和其他革命力量同投靠帝国主义、代表 大地主大资产阶级利益的国民党反动政府的矛盾;抗日战争时期,中华民族 同日本帝国主义之间的矛盾又上升为主要矛盾,而国内的阶级矛盾则降为次 要矛盾。抗日战争胜利后,解放战争开始了。于是,中国人民同美帝国主义 及其支持下的国民党反动派的矛盾又成为主要矛盾了。 正如主要矛盾和次要矛盾的相互转化一样,矛盾主要方面和次要方面, 在一定条件下,也是相互转化的。例如:在科学技术的发展中,存在着带头 学科与非带头学科的矛盾。带头学科是矛盾的主要方面,它的发展不仅促进 其它学科的发展,还会引起工业技术的巨大变化,极大地提高生产力,显示 出科学在历史上的革命作用。但是,带头学科并不总是带头学科。随着科学 技术的发展,原来的带头学科会变成非带头学科,原来的非带头学科又会变 成带头学科。从历史事实来看,在 16 和 17 世纪时,由于航海和地理上的大 发现,天文学和地图学成了当时的带头学科。到了 17 世纪下半叶,由于机器 和工商业的发展,力学和数学又成了带头学科。从 18 世纪末到 19 世纪,由 于蒸汽机的广泛使用以及为提高其效率而带来的紧迫问题,又使热力学变成 了带头学科。20 世纪以来,物理学曾是长期的带头学科。随着现代科学技术 的发展,有人预言,生物学将成为今后的带头学科。不论这种预言是否准确, 由于矛盾双方的地位在一定条件下必然转化,某种带头学科终究是要让位给 其它学科的。   总之,主要矛盾和次要矛盾、矛盾主要方面和矛盾次要方面,在一定条 件下的互相转化,是客观的,又是普遍的。(1)一切经济工作和其他工作都要有正确的方向,即社会主义方向。只有做好思想政治工作,才能保证这个正确的方向;(2)只有做好思想政治工作,才能保证正确处理两类不同性质的社会矛盾,使我们的经济建设和其他工作得以在安定团结的环境中顺利进行;(3)只有做好思想政治工作,才能振奋广大人民群众的革命精神,最大限度地调动他们从事社会主义经济建设和其他一切工作的积极性,把各项工作做好;(4)只有做好思想政治工作,才能更好地保证我们在经济工作和其他一切工作中按客观规律办事。 “六心”服务的评定是与公司考核结果、员工的服

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