基础护理学五版第二章 环境.pptVIP

（一）物理环境 也称硬环境，指医院的建筑设计、基本设施以及院容院貌等为主的物质环境是表层的，具体的，有形的。 包括视听环境、嗅觉环境、仪器设备、工作场所等，是医院存在和发展的基础。 2－* 斯勾润惹蜀塔扬几练梁戍掘创点辗摘阵摆臆咖段岳啪凌肌忧倍剧勇城王律基础护理学第五版第二章 环境基础护理学第五版第二章 环境 （二）社会环境 医疗服务环境 指以医疗护理技术、人际关系、精神面貌及服务态度等为主的人文社会环境。 属软环境，是深层次的，抽象的，无形的。 包括学术氛围、服务理念、人际关系、文化价值等，医疗服务环境的好坏可促进和制约医院的发展。 2－* 肇阐锈快夷窗堡届文岿窖层墓滔汽焦拔砾瓜遮醛胚闯恬昂闪挠城穆猎尊辊基础护理学第五版第二章 环境基础护理学第五版第二章 环境 （二）社会环境 医院管理环境 包括医院的规章制度、监督机制及各部门协作的人际关系等。 属软环境。 医院管理环境应以人为本，体现医院文化，旨在提高工作效率，满足患者需求。 2－* 瘪对善坪陵礁制蔷篷没件臀傀栗逼射艳裙卑冠棠藻革连苇艾傈钎催遁总工基础护理学第五版第二章 环境基础护理学第五版第二章 环境 三、医院环境的调控 医院物理环境的调控 医院的物理环境是影响患者身心舒适的重要 因素。 卫生健康的环境应考虑下列因素：空间、温 度、湿度、通风、噪声、光线、装饰。 2－* 第谰侠号沈迄尝赫偶钓垦俭仓的白搔扼琴连饺亿迷垒知控斥啪邵家勾孵骏基础护理学第五版第二章 环境基础护理学第五版第二章 环境 医院物理环境的调控－空间 每个人都需要一个适合其成长、发展及活动的空间。 在医院条件许可的情况下，让患者对其周围环境拥有某些控制力。 同时为方便治疗和护理操作，以及为了保证患者有适当的活动空间，病床之间的距离不得少于1米。 2－* 剐洗类慈浙遍辫律钎着鸣娘耕击赢裹股荐议输逻皖后怯岔犬喳萍柞资看澎基础护理学第五版第二章 环境基础护理学第五版第二章 环境 医院物理环境的调控－温度 在适宜的室温中，患者可感到舒适、安宁、减少消耗，利于散热，并可降低肾脏负担。 室温过高：会使神经系统受到抑制，干扰消化及呼吸功能，不利于体热的散发，影响体力恢复。 2－* 篓刨抡穷竟疹封屏捐咬农不英睁洗胶殆静浸诚龟无版椿拒驰轿号肮淌蛇卑基础护理学第五版第二章 环境基础护理学第五版第二章 环境 医院物理环境的调控－温度 室温过低：则因冷的刺激，使人畏缩，缺乏动力，肌肉紧张而产生不安，又会使患者在诊疗护理时受凉。 一般室温保持在18～22℃较为适宜。新生儿及老年患者，室温以保持在22～24℃为佳。 2－* 脏烁侥澳誓宴计寒暂虐翠蛰庶定恨抑挖土瘪政蠕贮梢槽白宁凋背庭悄给储基础护理学第五版第二章 环境基础护理学第五版第二章 环境 医院物理环境的调控－湿度 病室湿度一般指相对湿度，即在单位体积的空气中，一定温度的条件下，所含水蒸气的量与其达到饱和时含量的百分比。 病室湿度以50%～60%为宜。 2－* 墓般述肠逃徘晰篆栽翅凋馏朴驱赫厢腮屡穆蜘锰回杰岭彩逻胰愚循淡极席基础护理学第五版第二章 环境基础护理学第五版第二章 环境 《基础护理学》配套多媒体课件 《基础护理学》第四版配套课件 主编 尚少梅 李小寒 人民卫生出版社 第二章 环 境 2－* 第二章 环境 燕渭惩戴禁币惨绷默准制谚腕力捌萝唇梨鲁捆纯嫩清升柿马弃沂隐糯饱曾基础护理学第五版第二章 环境基础护理学第五版第二章 环境 课程内容 第一节 环境与健康 第二节 医院环境 2－* 钠黎唇泳跳粉映罚顾窟蛰帛聋油蚀哀乐床剪颐颅摧畏呸醒重矢最胶籍廊市基础护理学第五版第二章 环境基础护理学第五版第二章 环境 第一节 环境与健康 环境概述 环境因素对健康的影响 护理与环境的关系 2－* 袁缚场塘洽胳湃看婪十股蜡欠绚卿芝沦洼暗祈羡败膊谨营捅我何苔宛夺悟基础护理学第五版第二章 环境基础护理学第五版第二章 环境 一、环境概述 环境的含义 环境是人类进行生产和生活活动的场所，是人类生存和发展的基础。 在护理学中，环境是影响和决定护理实践的四个基本概念之一 2－* 舶靳随烦损节篱磁憎锻祖机礁整落湿耶启遗巩砸啮忿缠致辗偶一遗仁卸望基础护理学第五版第二章 环境基础护理学第五版第二章 环境 一、环境概述 环境的含义 环境就是人类进行生产和生活活动的场所，是人类生存和发展的基础。环境对支持人类生命、生存及其活动十分重要，人与环境之间是辩证统一的关系。 2－* 贩突傅叛恕铺荒梧贰矮锨浦夯疤想结杏贴躁玩腥埔颓跋萨弘岗逢时镑辅王基础护理学第五版第二章 环境基础护理学第五版第二章 环境 一、环境概述 2－* 环境的分类 内环境 生理环境：人体内有许多不同的系统，维持生理平衡状态。 心理环境：心理因素对患者所患疾病的进程、配合治疗的程度和疗效