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职 业 指 导 论 文 设 计 论文题目：高职生如何树立职业理想 学生姓名：何福扬 学 号：200901010218 系 别：机电系 专业班级：机电2班 摘要： 21世纪国家之间的竞争、企业之间的竞争，归根到底是人力资源的竞争。任何一个国家要想领现代文明之风骚，任何一个企业要想赢得持续性竞争之优势，都必须抢占人力资源开发与管理的制高点，在人力资源开发与管理的争夺战中争取主动地位。 面对这社会发展的趋势，作为一个高职生，应该如何树立职业理想？本论文通过分析，解读高职生树立职业理想必须做的事情和人情形势的发展。 Competition between countries in the 21st century, competition among enterprises, the final analysis, human resources competition.To lead a country flair of modern civilization, in order to win any business sustainable competitive advantages, we must seize the human resources development and management of high ground, in human resources development and management of the battle to fight the initiative. The face of this trend of social development, as a vocational high school students, it should be how to establish career aspirations?This paper, through analysis, interpretation of vocational college students establish career aspirations must be done and human development of the situation. 关键词： 竞争 人力资源 优势 社会形势 价值观 目录 职业的含义和特征…………………………………………………4 1.1职业的含义…………………………………………………….4 1.2职业的特征…………………………………………………….4 二、职业的分类…………………………………………………………4 三、职业理想心理辅导的作用…………………………………………5 四、对职业理想的做法…………………………………………………5 结语………………………………………………………………………7 参考文献…………………………………………………………………8 高职生如何树立职业理想 一、职业的含义和特征 1.1职业的含义 职业是指从业人员参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获取合理报酬作为物质生活来源并满足精神需求而从事的社会性工作类别。因此，职业是工作的类别。职业包括四个方面的内容： 与人类的需求及职业结构相关，强调社会分工； 与职业的内在属性相关，强调利用专门的知识和技能； 与社会伦理相关，强调创造物质和精神财富； 与个人生存生活相关，强调物质生活来源，并涉及满足精神生活。 1.2职业的特征 目的性 社会性 稳定性 规划性 群体性 职业的分类 职业可以分为八大类： 第一大类：国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人 第二大类：专业技术人才 第三大类：办事人员和有关人员 第四大类：商业服务业人员 第五大类：农、林、牧、鱼、水利生产人员 第六大类：生产、运输设备操作人员及有关人员 第七大类：军人 第八大类：不便分类的其他从业人员 摘要： 各种常见职业与其相应的职业能力要求 职 业 职业能力 语言 能力 数理 能力 空间 判断 能力 观察细节能力 书写能力 运动协调能力 动手 能力 社会 交往 能力 组织 管理 能力 机械工程师 3 2 2 2 3 3 3 3 3 电工 3 3 3 3 3 2 2 3 4 电气工程师 3 2 2 2 3 3 3 3 3 仪器仪表工程师 3 2 2 2 3 3 3 3 3 汽车驾驶员 3 2 2 3 3 2 2 3 4 调度员 2 2 4 3 3 3 3 2 1 电讯业务员 2 2 3 3 2 3 2