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- 2016-12-14 发布于北京
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地方高校声乐教改中本土声乐教材的开发与应用
[本文系1.“2016年度湖南省教育科学‘十三五’规划课题《现代文化冲击下新化山歌在地方高校声乐教学中的应用研究》(项目编号XJK016CGD019)”;2.“湖南人文科技学院重大教改课题《地方高校声乐教学中地方民歌的应用与创新研究――以湖南人文科技学院声乐教学中新化山歌的应用与创新为例》(项目编号RKJGZ1509)”的阶段性研究成果。]
摘要:地方高校声乐教学为地方培养和输送优秀的声乐人才。地方高校声乐教改中本土声乐教材的开发和应用,是为了提高学生对地方优秀的音乐知识的掌握能力和应用水平。文章对地方高校本土声乐教材的使用现状、和开发标准进行了分析论述,并对其实际应用提出了自己的看法,旨在促进地方高校的声乐教学改革和地方音乐艺术的传承和保护。
关键词:地方高校;声乐教学改革;本土教材;开发应用
一、地方高校本土声乐教材的社会现状
只有民族的才是世界的,地方优秀的音乐艺术是我国民族艺术之林中的宝贵财富;地方高校的声乐教学改革要结合地方优秀的音乐艺术,要注重对地方音乐艺术的运用和传承,注重本土声乐教材的开发运用。
(一)未成体系,层次不一
从当前的社会需求与地方高校本土声乐教材的应用现状来看,社会需要大量的演唱技能高、理论知识新且技能过硬的服务地方音乐文化发展的声乐人才,然而地方高校声乐教学
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