* 第六章 质量和密度第3节 测量物质的密度 江苏省丰县初级中学 董慧玲 故事引入:前几天,邻居王大妈在路边捡了一条金灿灿的项链,她不知道这项链是不是金的,想让老师帮她鉴定一下。同学们,怎样鉴定这条项链是不是金的?你能不能帮老师想一个办法? 金的密度与其他物质不同,可以测量项链的密度,看它是否与金的密度相等。 导入新课 1.实验原理 2.测量仪器: 天平、量筒 怎样测量物质的密度? 导入新课 2.量筒上的标度 单位: 毫升 mL (ml) 1 mL = 1 cm3 最大测量值:100 mL 分度值: 1 mL 1.量筒是测量液体体积的仪器。 量筒的使用 3.量筒的读数方法 量筒的使用 石块的体积 石块放入前水的体积 石块和水的总体积 用量筒测量测量不规则形状固体的体积 测量顺序能 不能颠倒? 水量多少 才合适? 量筒的使用 2.实验器材:小石块、天平、砝码、量筒、水、烧杯 1.实验原理: 测量小石块的密度 小石块 参照上面的三幅图,请叙述测石块密度的步骤,设计出记录数据的表格,写出密度的表达式。 100 20 40 60 80 ml V1 100 20 40 60 80 ml V2 3.实验步骤:可以按照下图的顺序进行实验。 能不能先测小石块的体积,然后测量它的质量? 测量小石块的密度 (1)
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