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3、下列运算中,结果正确的是( ) A. B. C. D. * 数与式(2)整式 一、整式的相关概念 二、整式的运算 三、因式分解 主 要 内 容 ·浙江教育版 代数式:用运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)把 或表示 连接而成的式子叫做代数式. 2. 代数式的值:用 代替代数式里的字母,按照代数式里的运算关系,计算后所得的 叫做代数式的值. 3. 整式 (1)单项式:由数与字母的 组成的代数式叫做单项式(单独一个数或 也是单项式).单项式中的 叫做这个单项式的系数;单项式中的所有字母的 叫做这个单项式的次数. (2) 多项式:几个单项式的 叫做多项式.在多项式中,每个单项式叫做多项式的 ,其中次数最高的项的 叫做这个多项式的次数.不含字母的项叫做 . (3) 整式: 与 统称整式. 4. 同类项:在一个多项式中,所含 相同并且相同字母的 也分别相等的项叫做同类项. 合并同类项的法则是 ___. 5. 幂的运算性质: am·an= ; (am)n= ; am÷an=_____; (ab)n= . 6. 整式的乘法(乘法公式): (1) (a+b)(c+d) ; (2) (a+b)(a-b)= ; (3) (a+b)2= ;(4) (a-b)2= . ·浙江教育版 7. 整式的除法 ⑴ 单项式除以单项式的法则:把 、 分别相除后,作为商的因式;对于只在被除武里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式. ⑵ 多项式除以单项式的法则:先把这个多项式的每一项分别除以 ,再把所得的商 . 归类示例 ·浙江教育版 ·浙江教育版 ·浙江教育版 ·浙江教育版 例8 化简: 解: 例9:已知:x2-2x=1. 求:(x-1)(3x+1)-(x+1)2的值 解:(x-1)(3x+1)-(x+1)2 =3x2 +x - 3x - 1 - x2 - 1 - 2x =2x2 - 4x - 2 =(x2 -2x ) - 2 =2 - 2 =0 巩固练习: 1、下列各式中,哪些是单项式,哪些是多项式? ① ② ③ ④ ⑤ 0 ⑥ ______是单项式, ______是多项式. ①⑤ ③⑥ 2. 它的系数为 ,次数为 . 4、若 且 , ,则 的值为( ) A.-1 B.1 C. D. 5、 8 9、 先化简,再求值: (1) x (x+2)-(x+1)(x-1),其中x=- (2) ,其中 (3) *
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