争做银杏好少年.ppt

“爱家乡 爱学校”少先队活动课说课展示 扬银杏精神，塑阳光品质 ——长兴县实验小学502中队 一、说活动背景 五年级上册《少先队活动》教材第17课是学校特色活动《爱家乡 爱学校》，为了激发少先队员爱家乡、爱学校的情怀，进一步弘扬我校的银杏精神，结合《大纲》以及学校特色章的内容和要求，我们502中队设计并开展了主题为“扬银杏精神，塑阳光品质”少先队活动课。 学校特色章 二、童情分析 本次少先队活动在我们502中队开展，五年级少先队员是小学高年级队员，去年我们也开展了一堂关于社会主义核心价值观的县级观摩活动课，学生对队礼仪和队知识有了丰富的经验，队干部也充分发挥了组织作用，所以本次活动课筹备的时间虽短，但效果很好。 三、说设计理念 1.突出少先队员对“一队一品”的认识。 2. 激发队员积极参与争学校特色章的热情。 3. 培养少先队员爱家乡、爱学校的情怀。 四、说活动目标 1.组织意识：通过活动课，强化队礼仪，增强少先队员对组织的光荣感和归属感。 2.道德养成：通过主题教育，培养少先队员从小学做人，爱家乡、爱学校，弘扬校园新风尚。 3.政治启蒙：培育少先队员从小立志向，明确奋斗目标。 4.成长取向：通过活动课，引导少先队员学会自主开展并展示课程，从小学会创造。 五、说活动过程 活动一：爱学校，争做自强不息好少年 活动二：爱学校，争做朴实无华好少年 活动三：爱学校，争做团结向上好少年 活动四：爱学校，争做无私奉献好少年 活动一：争做自强不息好少年  弘扬银杏坚忍不拔、生生不息的自强精神。 1.诗朗诵 《我骄傲，我是中国人》 2.儿歌《立志谣》 我骄傲我是中国人 活动二：争做朴实无华好少年 弘扬银杏质朴无华、脚踏实地的务实精神。 1.小品《朴实无华好少年》 2.啦啦操《快乐豆豆》 朴实无华的好少年 快乐豆豆 活动三：争做团结向上好少年 弘扬银杏友帮善邻、和谐相处的和合精神 1.课本剧《团结力量大》 2.小合唱《时刻准备着》 课本剧《团结力量大》 为梦想，时刻准备着 活动四：争做无私奉献好少年 弘扬银杏多予少取、凝心聚力的奉献精神。 中队爱的行动 爱的奉献  六、说效果 本次活动课，队员们课前积极准备、自己动手、创新动脑，队礼仪规范，进一步增强了组织意识。课堂上，自主开展，不仅体现了当代少先队员自身的道德素养，更充分展示了实小“一队一品”，扬银杏精神、塑阳光品质，以实际行动表达了对学校的热爱。 七、说反思 本次活动课内容丰富，紧紧围绕主题展开，将争章活动进行得有声有色！ 但是由于队员们的知识还欠缺，活动 还缺乏一定的深度和内涵，趣味性比较多，精神文化比较单薄，希望以后继续努力！活动目标达成及活动的延续更需要常态化开展教育，让每一位队员都能够将热爱学校，从小学习做人、学习立志、学习创造的精神要领，内化于心、外化于行。 * 实小银杏精神 坚韧不拔、生生不息的自强精神 质朴无华、脚踏实地的务实精神 友邦善邻、和谐相处的和合精神 多予少取、凝心聚力的奉献精神 励 志 谣 *